4．下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．肺炎雙球菌有線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸
B．乳酸菌能將丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化成乳酸
C．破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D．有氧和無氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

分析 本題綜合考查不同生物的呼吸作用的類型．肺炎雙球菌是原核生物，沒有線粒體但含有氧呼吸的酶，能進(jìn)行有氧呼吸；乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸和還原氫轉(zhuǎn)換成乳酸，不是氧化反應(yīng)；破傷風(fēng)桿菌進(jìn)行無氧呼吸，在有氧條件下被抑制．酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2．

解答 解：A、肺炎雙球菌是原核生物，沒有線粒體，A錯(cuò)誤；
B、乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸和還原氫轉(zhuǎn)換成乳酸，不屬于氧化反應(yīng)屬于還原反應(yīng)，B錯(cuò)誤；
C、破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧細(xì)菌，適宜生活在無氧環(huán)境中，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，又能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查呼吸作用的有關(guān)常識(shí)，解題的關(guān)鍵是要對(duì)常見微生物的呼吸作用的類型進(jìn)行歸類總結(jié)以及對(duì)無氧呼吸和有氧呼吸的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是（　　）
A．不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根的作用效果可能相同
B．頂芽合成的生長(zhǎng)素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
C．植物向光性現(xiàn)象能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
D．生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，居民中有甲種遺傳病（基因?yàn)锳、a）致病基因攜帶者．島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙�。ɑ�?yàn)锽、b），兩種病中有一種為血友病，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）乙病為血友病，另一種遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病．
（2）若Ⅲ-11與該島一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為11%．
（3）Ⅱ-6的基因型為AaXBXb，Ⅲ-13的基因型為aaXbXb．
（4）我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ-11與Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患甲病的概率為$\frac{1}{6}$，只患一種病的概率為$\frac{1}{2}$；同時(shí)患有兩種病的概率為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．同一生物體各細(xì)胞中含量最穩(wěn)定的化合物是（　　）
A．脫氧核糖核酸B．蛋白質(zhì)C．水D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在進(jìn)行DNA親子鑒定時(shí)，需大量的DNA．PCR技術(shù)（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）可以使樣品DNA擴(kuò)增，獲得大量DNA克隆分子．該技術(shù)的原理是利用DNA的半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制（如圖2，圖中黑色長(zhǎng)方形是引物）．在很短的時(shí)間內(nèi)將DNA擴(kuò)增幾百倍甚至幾十億倍，使實(shí)驗(yàn)室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體．

（1）圖1中的變性、延伸分別是指模板DNA雙鏈解旋形成單鏈、在DNA聚合酶的作用下，原料脫氧核苷酸聚合形成新的DNA鏈．
（2）假設(shè)PCR反應(yīng)中的DNA模板為P，第一輪循環(huán)的產(chǎn)物2個(gè)子代DNA為N1，第二輪的產(chǎn)物4個(gè)子代DNA為N2，N1、N2中分別含有模板DNA單鏈的DNA分別有2、2個(gè)．若繼續(xù)循環(huán)，該DNA片段共經(jīng)過30次循環(huán)后能形成230個(gè)這樣的片段．
（3）某樣品DNA分子中共含3000個(gè)堿基對(duì)，堿基數(shù)量滿足：$\frac{A+T}{G+C}$=$\frac{1}{2}$，若經(jīng)5次循環(huán)，至少需要向試管中加入31000個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．（不考慮引物所對(duì)應(yīng)的片段）
（4）若圖2為第1輪循環(huán)產(chǎn)生的產(chǎn)物．請(qǐng)?jiān)谙旅嬖嚲砜瞻滋幚L出以a鏈和b鏈為模板經(jīng)PCR擴(kuò)增的產(chǎn)物．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．2003年在中國(guó)大地上最慘烈的事件就是“非典”侵襲、肆虐著人體的健康，奪取了許多人寶貴的生命．醫(yī)院人滿為患，“非典”與“發(fā)熱”、“疑似”混雜在一起，讓醫(yī)生難以區(qū)分．我國(guó)科學(xué)工作者日夜奮戰(zhàn)，利用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒．其作用機(jī)理是（　�。�
A．治療“非典”利用的是抗原-抗體反應(yīng)
B．診斷“非典”利用的是DNA分子雜交原理
C．診斷“非典”利用的是抗原-抗體反應(yīng)
D．治療“非典”利用的是DNA分子雜交原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖（b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞），下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物個(gè)體1、2的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖
B．動(dòng)物個(gè)體2的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力
C．按照動(dòng)物個(gè)體2的產(chǎn)生方式，后代性別比例仍然是1：1，但對(duì)于動(dòng)物的進(jìn)化則是不利的
D．圖a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式僅c為有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為豌豆雜交圖解．
（1）寫出下列各字母的遺傳學(xué)意義：P親代，F(xiàn)1子一代，
F2子二代，F(xiàn)3子三代，×雜交，?自交．
（2）圖中遺傳因子組成有AA、Aa、aa，表現(xiàn)型有高莖、矮莖，等位基因?yàn)锳與a．
（3）F1自交受粉時(shí)，能產(chǎn)生2種配子，其類型有A、a．
（4）F3再自交得到F4，其中可穩(wěn)定遺傳的高莖所占概率為$\frac{7}{16}$，高莖中雜合子占$\frac{2}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)的簡(jiǎn)圖，其中M表示非生物的物質(zhì)和能量，下列各項(xiàng)敘述正確的是（　　）
A．若M為大氣中的CO2，則碳元素在圖中①②③④過程中均以CO2的形式傳遞
B．若M為大氣中的N2，則②過程不存在，①過程表示固氮藍(lán)藻的固氮作用
C．若M為大氣中的SO2，則圖解可表示硫循環(huán)，造成酸雨的主要原因是③過程的加劇
D．若M為無機(jī)環(huán)境中的能量，則①的能量值為②與③對(duì)應(yīng)的能量值之和

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