電子顯微鏡下觀察狗尾草綠色幼莖皮層細(xì)胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)有( 。
A、①②③④B、①②③⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:在光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到的結(jié)構(gòu)屬于顯微結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu).
圖中①是線粒體、②是葉綠體、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是高爾基體、⑤是中心體.
解答: 解:在狗尾草綠色幼莖皮層細(xì)胞中存在線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,因此可以觀察到圖中①②③④等亞顯微結(jié)構(gòu);而該細(xì)胞中不存在中心體,因此不可以觀察到.
故選:A.
點評:本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,考生要能夠識別圖中亞顯微結(jié)構(gòu),識記中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,明確高等植物細(xì)胞中不存在中心體,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析下表,可推測(  )
溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑
+--
-++-
甲、乙混合+++
注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.
A、甲溶液含有蛋白質(zhì)
B、乙溶液含有還原糖
C、混合溶液含有淀粉酶
D、混合溶液不含淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是(  )
A、細(xì)胞內(nèi)液
B、血漿和組織液
C、淋巴和組織液
D、血漿和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中,有關(guān)操作錯誤的是( 。
A、吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩
B、用血球計數(shù)板對酵母菌計數(shù)
C、將培養(yǎng)液滴在計數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片
D、將培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再取樣計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA
B、除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D、生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答有關(guān)遺傳分子學(xué)基礎(chǔ)和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)的問題.
Ⅰ.根據(jù)所給的圖一至圖四回答問題:

(1)圖一反映的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為
 

(2)若Rous肉瘤病毒只是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,它與人體細(xì)胞相比所特有的遺傳信息傳遞途徑體現(xiàn)在圖一中的
 
(填序號).
(3)圖四中,與C鏈相比,A鏈特有的化學(xué)組成是
 

(4)基因控制蛋白質(zhì)合成過程包括圖二、三、四中的圖
 
過程(填圖形編號).
(5)將一個含有1000個堿基對的DNA分子(含31P),放在含32P標(biāo)記脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其完成圖二過程一次,則新形成的一個DNA分子質(zhì)量比原來增加了
 

Ⅱ.如圖表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖表示
 
分裂
 
期細(xì)胞,細(xì)胞中有
 
對同源染色體,有
 
條染色單體,有
 
個DNA分子.
(2)乙圖所示細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞與體細(xì)胞相比染色體數(shù)目
 

(3)丙圖所示細(xì)胞中有
 
個染色體組,其分裂形成的子細(xì)胞為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,圖2表示某條食物鏈中四種不同種群數(shù)量的變化曲線.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中除了光能,屬于非生物成分的是
 
(填字母),圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的
 
(填字母).
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及
 
外,還有部分能量被
 
所利用.
(3)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對F、D數(shù)量的影響是
 
.丙屬于第
 
營養(yǎng)級,丙種群數(shù)量的變化曲線中,種內(nèi)斗爭最劇烈的是
 
點.
(4)農(nóng)業(yè)上常利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用.此膜可在自然條件下由圖1中的
 
(填字母)產(chǎn)生的
 
催化有機物分解為無機物供植物生長再利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

近期,我國首次發(fā)布腫瘤年報,年報顯示,全國每分鐘有6人被診斷為癌癥.專家指出腫瘤對我國人口健康的危害很大,人人需要有防控意識.如圖1表示原癌基因轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗虻?種途徑.
(1)推測圖中所示蛋白質(zhì)的功能是
 

(2)由圖可知,此蛋白的
 
增強或
 
增加與細(xì)胞癌變有關(guān).
(3)圖2表示為結(jié)腸癌癌變的遺傳學(xué)原理
①正常細(xì)胞中的這四條染色體互為
 

②癌癥的發(fā)生一般需要很長時間,因為細(xì)胞癌變是
 
的結(jié)果.
③有些種類的病毒可以經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄得到DNA,將其整合到宿主細(xì)胞染色體上,從而使細(xì)胞癌變,這一整合過程與
 
技術(shù)中農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法原理類似,因為農(nóng)桿菌含有
 
,所以也可以發(fā)生這一過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占(  )
A、24%B、26%
C、48%D、74%

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