3．下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．激素的調(diào)節(jié)功能主要是通過參與細(xì)胞的代謝實(shí)現(xiàn)的
B．胰島素能通過促進(jìn)肌糖原的合成從而降低血糖濃度
C．在反射活動發(fā)生時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
D．體液調(diào)節(jié)中的信息分子被定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用

分析 1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：
（1）微量和高級；
（2）通過體液運(yùn)輸；
（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞．但是調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較緩慢，神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快．
2、胰島素的作用
①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對血糖的吸收；
②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；
③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原；
④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；
⑤抑制肝糖原的分解；
⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．

解答 解：A、激素調(diào)節(jié)是通過調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝而發(fā)揮作用的，不參與細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；
B、胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原，B正確；
C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，故興奮在突觸間的傳遞是單向的，在反射弧中神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)也是單向的，C錯(cuò)誤；
D、體液調(diào)節(jié)中的信息分子被運(yùn)輸?shù)饺砀魈�，但只作用于特定的靶�?xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力，難度不大．考生平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，能夠通過列表比較，明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，并且識記各自的調(diào)節(jié)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說法，正確的是（ ）

A．共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響而進(jìn)化

B．環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生

C．進(jìn)化過程由隔離是物種形成的必要條件

D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．甲病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd

C．Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2

D．Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/24

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別位于（　�。�
A．下丘腦，垂體B．垂體，甲狀腺C．下丘腦，下丘腦D．垂體，垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)同源染色體的敘述，正確的是（　　）
A．一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方的染色體
B．有絲分裂中配對的染色體
C．配子中兩兩配對的染色體
D．減數(shù)分裂中配對的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．據(jù)圖中信息推斷正確的是（　�。�
A．當(dāng)氧濃度為a時(shí)，細(xì)胞不產(chǎn)生[H]和ATP
B．當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過程相同
C．當(dāng)氧濃度為c時(shí)，$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D．當(dāng)氧濃度為d時(shí)，酵母菌沒有無氧呼吸，只進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．已知二倍體番茄圓果（H）對梨果（h）為顯性，植株抗�。≧）對感�。╮）為顯性．某同學(xué)以純合的圓果感病品種為母本，純合的梨果抗病品種為父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，獲得的F1都表現(xiàn)為圓果．在無相應(yīng)病原體的生長環(huán)境中種植F1植株，然后嚴(yán)格自交得到F2種子，以株為單位保存F2種子并播種，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株所結(jié)的F2種子長成的植株果實(shí)都出現(xiàn)梨果與圓果的分離，而只有一株F1植株（A）所結(jié)的F2種子長成的植株果實(shí)全部表現(xiàn)為圓果，可見這株F1植株（A）控制圓果的基因是純合的．請回答：
（1）據(jù)分析，導(dǎo)致A植株圓果基因純合的原因有兩個(gè)：一是母本自交，二是父本的一對等位基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變．為了確定是哪一種原因，可以分析F2植株的抗病性狀，因此需要對這些圓果基因?yàn)榧兒系腇2植株進(jìn)行處理，這種處理是接種相應(yīng)的病原體．如果是由于母本自交，這些F2植株的表現(xiàn)型為全部感�。ɑ驁A果感�。�，其基因型是HHrr；如果是由于父本控制梨果的一對等位基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變，這些F2植株表現(xiàn)型為抗病和感病（或圓果抗病和圓果感病），其基因型為HHRR、HHRr、HHrr．
（2）如果該同學(xué)以純合的梨果抗病品種為母本，純合的圓果感病品種為父本，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)同樣的結(jié)果，即F1中有一株植株所結(jié)的F2種子長成的植株果實(shí)全部表現(xiàn)為圓果，則這株植株圓果基因純合的原因是（母本的h基因發(fā)生）基因突變（變?yōu)镠基因），其最可能的基因型為HHRr．
（3）控制圓果和梨果的基因位于5號染色體上，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一株圓果番茄比正常番茄多一條5號染色體（減數(shù)第一次分裂時(shí)，兩條5號染色體正常配對后分離，另一條5號染色體隨機(jī)分離到一個(gè)子細(xì)胞中）．該圓果番茄的基因型有3種可能類型，若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對上述情況進(jìn)行鑒別，應(yīng)該取該圓果番茄自交，觀察統(tǒng)計(jì)自交后代的性狀表現(xiàn)及比例，然后通過對實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞具有重要作用，下列各項(xiàng)屬于化學(xué)信息的是（　�。�
A．哺乳動物的體溫B．植物分泌的化學(xué)物質(zhì)
C．蜜蜂的舞蹈D．鳥類鳴叫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁、[4]葉綠體和液泡．
（2）增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件，并被稱為有機(jī)物合成“車間”的細(xì)胞器是[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（3）在動植物細(xì)胞中都存在，但在動物和植物細(xì)胞中執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是[6]高爾基體．

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同步練習(xí)冊答案