分析 1、光合作用過(guò)程吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,有氧呼吸過(guò)程吸收氧氣,釋放二氧化碳,葉綠體產(chǎn)生的二氧化碳的總量表示實(shí)際光合作用,葉肉細(xì)胞釋放的二氧化碳量表示表觀呼吸作用;
2、植物的實(shí)際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度,植物實(shí)際呼吸作用強(qiáng)度=表觀呼吸作用強(qiáng)度+光合作用強(qiáng)度.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,①光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞中沒(méi)有氧氣產(chǎn)生,產(chǎn)生細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)光照強(qiáng)度為b時(shí),二氧化碳的凈釋放量與光合作用產(chǎn)生的氧氣量相等,此時(shí)呼吸作用是光合作用的2倍,葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度.圖中光照強(qiáng)度增大,光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),消耗二氧化碳的量逐漸增多,顯示CO2的釋放量逐漸減少直至不釋放.
(3)光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用大于呼吸作用,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源是呼吸作用產(chǎn)生的和從外界吸收的.
(4)光合作用的光反應(yīng)需要吸收光照,一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越大,該過(guò)程產(chǎn)生的NADPH、ATP和O2越多.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(2)小于 逐漸減少直至不釋放 在光照強(qiáng)度較小時(shí),植株只進(jìn)行呼吸作用,隨光照強(qiáng)度增大,植株開(kāi)始進(jìn)行光合作用,光合作用利用部分呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,隨著光照強(qiáng)度的進(jìn)一步增大,當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),植株不再向外釋放二氧化碳
(3)呼吸作用產(chǎn)生的和從外界吸收的
(4)光[H]、ATP和氧氣
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是明確柱形圖的含義,葉綠體產(chǎn)生的二氧化碳的總量表示實(shí)際光合作用,葉肉細(xì)胞釋放的二氧化碳量表示表觀呼吸作用,根據(jù)柱形圖反應(yīng)出的信信息結(jié)合光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系進(jìn)行解答.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
2008年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者發(fā)現(xiàn)的人乳頭狀瘤病毒(HPV)和2009年首先爆發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA.有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是( )
A.分布上,真核細(xì)胞的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C.結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量 | B. | 皮膚血管反射性收縮 | ||
C. | 體內(nèi)酶的活性下降 | D. | 脂肪氧化分解減慢 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)易被酸性染料染成深色 | |
B. | 核仁與核糖體的形成有關(guān) | |
C. | 核孔復(fù)合體是 DNA 進(jìn)出細(xì)胞核的通道 | |
D. | 染色體的主要成分是 RNA 和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20種氨基酸 | B. | 4種脫氧核苷酸 | C. | 4種核糖核苷酸 | D. | 葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過(guò)程 | |
B. | 細(xì)胞衰老會(huì)出現(xiàn)代謝減慢、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中 | |
D. | 細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 574、1、1 | B. | 570、1、1 | C. | 574、4、4 | D. | 570、4、4 |
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