19.在顯微鏡下要把視野中的物像“c”從如圖甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( 。
A.將玻片往右上方移動(dòng),并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡
B.將玻片往左下方移動(dòng),并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡
C.將玻片往右上方移動(dòng),并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡
D.將玻片往左下方移動(dòng),并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡

分析 光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實(shí)象;實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象.

解答 解:分析題圖,圖乙是圖甲的放大,并且圖甲中C在視野的左下方.由于顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的虛像,因此實(shí)際上C在載玻片的右上方,因此要將物象移到視野的正中央,應(yīng)將玻片往左下方移動(dòng),并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡(jiǎn)單題,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查,著重考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.加有少量檸檬酸鈉(可防止血液凝固)的豬血,分別裝在編號(hào)為①②③的試管中,隨后依次加入等量的0.3%、0.9%和1.5%的NaCl溶液稀釋,30min后離心分離.在它們各自的上清液中,含有血紅蛋白的是( 。
A.B.C.D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在大腸桿菌的核酸中,含有A、C、T、G的核苷酸種類數(shù)是( 。
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.已知tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能,若tRNA中的反密碼子是CGC,那么它可以決定的氨基酸是( 。
A.精氨酸(CGC)B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC)D.脯氨酸(CCG)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某基因型為aabbDd的哺乳動(dòng)物某一器官內(nèi)細(xì)胞分裂的圖象.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.根據(jù)細(xì)胞分裂圖象可以確定該動(dòng)物為雄性動(dòng)物
B.形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了基因突變
C.該細(xì)胞最終能產(chǎn)生兩種具有生殖能力的配子
D.該細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實(shí)驗(yàn)”回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在.
(2)檢測(cè)花生種子子葉中存在脂肪,所用試劑是蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液),呈橘黃色(紅色).
(3)葡萄糖與斐林試劑發(fā)生作用,可產(chǎn)生磚紅色沉淀,此反應(yīng)需要水浴加熱.
(4)雙縮脲試劑的使用規(guī)則是先加雙縮脲A,再加雙縮脲B.鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3~4滴雙縮脲試劑B,搖勻.為什么只加3~4滴雙縮脲劑B而不能過量?雙縮脲試劑B為CuSO4(藍(lán)色),加入過量會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察.此鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不需要(填“需要”或“不需要”)加熱.
(5)在“檢測(cè)生物組織中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實(shí)驗(yàn)”中需要用顯微鏡觀察的是在檢測(cè)脂肪時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū).20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾。疄楸苊庠摫N群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹.經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只且保持相對(duì)穩(wěn)定.下列分析正確的是( 。
A.F區(qū)不抗病豹和T區(qū)抗病豹之間存在生殖隔離
B.T區(qū)豹種群中抗病基因的產(chǎn)生是病原體誘導(dǎo)定向突變的結(jié)果
C.混合后的豹群中如果沒有新基因產(chǎn)生,則不會(huì)發(fā)生進(jìn)化
D.與引入雌豹之前相比,F(xiàn)區(qū)種群致病基因頻率發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某雌雄異株植物,寬葉與窄葉由X染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制;種子有扁豆型和圓豆型,由常染色體上的一對(duì)基因(B、b)控制;粗莖和細(xì)莖由R、r控制.某研究小組以一寬葉細(xì)莖植株為母本,授予另一寬葉細(xì)莖植株的花粉,統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及其比例,結(jié)果如表:(不考慮突變)
寬葉窄葉粗莖細(xì)莖扁豆型圓豆型
雌株10$\frac{1}{4}$$\frac{3}{4}$$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$
雄株01$\frac{1}{4}$$\frac{3}{4}$00
(1)三對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別是寬葉、細(xì)莖、扁豆型.
(2)出現(xiàn)F1葉形的比例是由于XA雌配子不能發(fā)育而無受精能力所致.
(3)R、r基因不可能在X染色體上,理由是若R、r基因在X染色體上,則F1中雌株只有細(xì)莖,雄株粗莖細(xì)莖各半.根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,不能(能/不能)判斷出B、b與R、r基因分別存在于兩對(duì)常染色體上.
(4)父本的基因型為BbRrXAY,右將其花藥離體培養(yǎng),可得到幼苗,若不考慮葉型,則該幼苗的表現(xiàn)型有
2種.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖說法正確的是

A.該圖表示減數(shù)第一次分裂后期

B.該圖可以表示次級(jí)卵母細(xì)胞

C.該圖中含有4個(gè)染色體和4個(gè)染色單體

D.能產(chǎn)生該圖的體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

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