【題目】下列敘述中符合種群密度概念的是

A某地區(qū)野兔每年新增的個體數(shù)

B一畝小麥的年產(chǎn)量

C每平方米草地中青蒿的數(shù)量

D某湖泊每平方米水面魚的數(shù)量

【答案】C

【解析】

試題分析:種群在單位面積或單位體積中的生物個體數(shù)就是種群密度。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。所以根據(jù)定義,只有C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是二倍體生物體內(nèi)細胞分裂不同時期染色體數(shù)、核DNA數(shù)的柱形統(tǒng)計圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 空白柱形圖為染色體數(shù),陰影柱形圖為核DNA數(shù)

B. 只能表示有絲分裂而不能表示減數(shù)分裂的是圖②

C. 三圖所示時期的細胞中都存在同源染色體

D. 圖②、③所示時期的細胞中不存在姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一中間隔以半透膜只允許水分子通過的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液,然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶。在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化理論上是

A加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度

B加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

C加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

D加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度[來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家通過研究對真核生物細胞結(jié)構(gòu)有了許多深入的認識,下列有關(guān)說法錯誤的是

A rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有催化功能

B破壞細胞骨架將影響分泌蛋白的運輸

C吞噬細胞吞噬處理病原體與溶酶體有關(guān)

D破壞高爾基體不會影響植物細胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醇脫水得到烯烴所需的試劑和條件是(

A.濃氫溴酸,加熱B.NaOH/H2O,加熱

C.濃硫酸,加熱D.NaOH/C2H5OH,加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使人產(chǎn)生渴覺的滲透壓感受器和產(chǎn)生渴覺的神經(jīng)中樞分別位于(

A.大腦皮層和下丘腦 B.腎上腺和下丘腦

C.下丘腦和下丘腦 D.下丘腦和大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是赤霉素(GA)調(diào)節(jié)生長素水平的示意圖。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 赤霉素對植物生長的促進效應(yīng)是通過調(diào)節(jié)生長素水平完成的

B. 植物體內(nèi)多種激素并存,共同調(diào)節(jié)植物的生長

C. 赤霉素具有低濃度促進、高濃度抑制生長素合成的特點

D. 赤霉素可抑制IAA氧化酶和過氧化物酶的活性,抑制生長素的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn),獲得無病毒幼苗的最佳方法是

A.選擇優(yōu)良品種進行雜交 B.利用芽體進行組織培養(yǎng)

C.進行遠緣植物體細胞雜交 D.人工誘導(dǎo)基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況,圖乙是對發(fā)病基因的測定,已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分,則Ⅱ-4的有關(guān)基因組成應(yīng)是乙圖中的

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案