(2015春•邢臺校級月考)中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的實驗,主要原因是( )
A.克隆人不是正常的個體
B.大多數(shù)人對克隆人的研究持否定態(tài)度
C.克隆人的技術性問題無法得到解決
D.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素 | B. | 乙烯 | C. | 赤霉素 | D. | 脫落酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省等校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( )
①霉菌 ②酵母菌 ③藍藻 ④放線菌 ⑤乳酸菌
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•廣東)新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要.下列技術(或儀器)與應用匹配正確的是( )
A.PCR技術﹣﹣擴增蛋白質
B.雜交瘤技術﹣﹣制備單克隆抗體
C.光學顯微鏡﹣﹣觀察葉綠體的基粒
D.花粉離體培養(yǎng)﹣﹣培育單倍體植物
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•江蘇)關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述錯誤的是( )
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶一中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•重慶校級月考)胰島素分子是一種蛋白質分子,現(xiàn)有如下材料:
①胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,如圖所示為結晶牛胰島素的平面結構示意圖.
②不同動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動物的胰島素的氨基酸組成比較如下:
豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;
馬:B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同;
牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同;
羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;
天竹鼠:A鏈有8個氨基酸與人不同,B鏈有10個氨基酸與人不同.
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)胰島素分子中含有肽鍵 個.
(2)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質量比原來51個氨基酸的總分子量減少了 .
(3)構成胰島素分子的基本單位的結構通式是 .
(4)胰島素的兩條肽鏈是在核糖體上通過氨基酸的 作用形成的,而二硫鍵則是后續(xù)的加工形成的.
(5)胰島素分子與其他蛋白質結構不同的直接原因是 .
(6)如果要為糖尿病人治療必須用動物體內的胰島素的話,最適宜的動物是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶一中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•重慶校級月考)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎的中國科學家屠呦呦,成功研究了治療瘧原蟲的藥物青蒿素,對社會貢獻頗大.已知瘧原蟲是一種單細胞寄生性的原生動物,下列關于瘧原蟲的敘述不正確的是( )
A.瘧原蟲的遺傳物質主要是DNA
B.瘧原蟲和水綿都有中心體,瘧原蟲和乳酸菌都有核糖體
C.瘧原蟲是異養(yǎng)型生物,顫藻是自養(yǎng)型生物
D.一個瘧原蟲細胞具有的功能比一個人體紅細胞具有的功能更多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•哈爾濱校級期末)下列哪種現(xiàn)象屬于非特異性免疫( )
A.效應T細胞特異性結合靶細胞使其裂解
B.淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌
C.淋巴因子刺激B細胞增殖分化
D.人體內血清中的H1N1抗體防御HIN1流感病毒
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