下列圖文相符的有( )

A.圖A表示小白鼠呼吸耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系

B.圖B表示酵母菌代謝中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度的關(guān)系

C.圖C表示玉米植株一天內(nèi)CO2吸收相對(duì)量隨時(shí)間變化情況

D.圖D表示番茄種子萌發(fā)(未長(zhǎng)出綠葉)過(guò)程中干重變化

B

【解析】

試題分析:小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),維持體溫所需的能量減少,有氧呼吸強(qiáng)度下降,耗氧量下降,A項(xiàng)錯(cuò)誤。酵母菌是兼性厭氧型生物,在氧濃度較低時(shí),進(jìn)行無(wú)氧呼吸,隨氧濃度的升高,無(wú)氧呼吸強(qiáng)度下降,有氧呼吸強(qiáng)度增加,B項(xiàng)正確。玉米是C4植株,沒(méi)有“午休現(xiàn)象”,C項(xiàng)錯(cuò)誤。番茄種子萌發(fā)時(shí),由于呼吸分解有機(jī)物,產(chǎn)生能量,所以干重在減少,當(dāng)長(zhǎng)出綠葉后開(kāi)始光合作用,干重才能開(kāi)始增加,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查體溫調(diào)節(jié)、細(xì)胞呼吸、光合作用等知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示四種光合色素在濾紙條上分離的情況,以下說(shuō)法不正確的是

A.四種色素都能溶解在層析液中,其中丁的溶解度最大

B.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

C.研磨時(shí)若未加入SiO2,會(huì)造成提取液中四種色素的含量下降

D.四種色素均分布在葉綠體類囊體薄膜上

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)(方法),錯(cuò)誤的是

A.利用紙層析法提取葉綠體中的色素

B.利用r射線誘變育種

C.利用同位素示蹤法研究DNA復(fù)制

D.利用生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)籽果實(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(除標(biāo)注外,每空2分,共16分)下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲表示的是細(xì)胞膜,則在膜外側(cè)還應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是________________。

(2)若圖甲表示人體成熟紅細(xì)胞膜,則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的 ,葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線 。

(3)若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需要的條件是 。

(4)維生素D從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程分別是圖甲和圖乙中的 。

(5)與生物膜的選擇透過(guò)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________ _______。

(6)(4分)葡萄糖分子經(jīng)小腸黏膜上皮進(jìn)入毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞,至少透過(guò)的磷脂分子層數(shù)是 層。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.A為ADP,B為ATP

B.X1和X2是同一種物質(zhì)

C.酶1和酶2是同一種酶

D.能量1和能量2來(lái)源相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為( )

A.可在DNA中找到15N和32P

B.可在外殼中找到15N和35S

C.可在DNA中找到15N和32P、35S

D.可在外殼中找到15N

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果將含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的2個(gè)DNA分子都用15N標(biāo)記,并只供給精原細(xì)胞含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次,產(chǎn)生的8個(gè)精細(xì)胞中(無(wú)交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是( )

A.50% 100% B.25% 50%

C.25% 100% D.50% 50%

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是( )

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類別的比例

③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例

A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三第二次理科綜合測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物在干旱等不良環(huán)境下細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)PR-5蛋白,研究人員從干旱脅迫與恢復(fù)水供應(yīng)(復(fù)水)后的番茄植株的根、莖、葉細(xì)胞中提取的總RNA,測(cè)定細(xì)胞中PR-5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄情況如下表。下列正確的說(shuō)法是

注:“+”表示檢出;“-”表示未檢出,“+”越多表示相對(duì)含量越多。

萎蔫

復(fù)水2h

復(fù)水4h

復(fù)水8h

復(fù)水24h

對(duì)照

+++

+++

+++

+++

++

A.干旱導(dǎo)致萎蔫的植株P(guān)R-5基因被破壞

B.對(duì)照組說(shuō)明在葉分化過(guò)程中PR-5基因丟失

C.干旱后復(fù)水促進(jìn)了PR-5基因的表達(dá)

D.復(fù)水后根比莖葉產(chǎn)生了更多的PR-5基因

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