【題目】葉肉細(xì)胞與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大差別是前者有

A. 核膜B. 細(xì)胞膜C. 核糖體D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。

葉肉細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，大腸桿菌屬于原核細(xì)胞

葉肉細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，大腸桿菌屬于原核細(xì)胞，而原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核，A正確；葉肉細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞均有細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞均有核糖體，C錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞均有細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子色覺(jué)正常，其父母、祖父母和外祖父母色覺(jué)也都正常，但其弟弟是紅綠色盲，則其弟弟的紅綠色盲基因的傳遞情況是

A. 外祖父→母親→弟弟B. 外祖母→母親→弟弟

C. 祖父→父親→弟弟D. 祖母→父親→弟弟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與圖相關(guān)的敘述中，正確的是(　　)

A. 與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“①ATPADP＋Pi＋能量”、“②ADP＋Pi＋能量ATP”反應(yīng)的敘述中，正確的是(　　)

A. ①②在活細(xì)胞中永無(wú)休止地進(jìn)行，保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行

B. 所有生物體內(nèi)的②過(guò)程所需要的能量都來(lái)自于呼吸作用

C. 當(dāng)細(xì)胞吸收鉀離子時(shí)，ATP的消耗量不變

D. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，物質(zhì)和能量的變化都是可逆的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是

A. 不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性

B. 隔離產(chǎn)生后，自然選擇對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的

C. 種群基因頻率的改變是定向的，而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，因此生物的進(jìn)化也是定向的

D. 某種抗生素長(zhǎng)期使用藥效下降，這是由于病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對(duì)藥物有效成分的抗藥性變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是測(cè)定槍烏賊的巨大神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差變化示意圖，圖乙為神經(jīng)元間某種聯(lián)系方式的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙表示圖乙中的神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)膜內(nèi)的電位變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲測(cè)量的是神經(jīng)纖維在__________ 時(shí)的膜內(nèi)外電位差。

（2）圖乙中有______個(gè)突觸，其中①中含有的物質(zhì)釋放后可以引起另一個(gè)神經(jīng)元的________。

②是軸突1末端膨大形成的突觸小體，其形成有助于_________________ 。

（3）刺激軸突1后，興奮傳遞到神經(jīng)元3的過(guò)程中，信號(hào)的變化情況的是_____ 。

A. 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

B. 電信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

C. 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D. 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

（4）比較圖丙中的兩條曲線，與曲線A相比，在曲線B所示情況下，由于軸突2的興奮使軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量______ ，導(dǎo)致神經(jīng)元3 ______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)寫出一種作用于垂體的激素①的名稱：____________________。激素⑤⑥⑧⑨中可以被蛋白酶或肽酶分解的是________________。

（2）冬泳時(shí)，寒冷刺激時(shí)，皮膚中的____________受到刺激并通過(guò)神經(jīng)傳入__________形成冷覺(jué)，并引起“下丘腦—垂體—甲狀腺”分泌活動(dòng)的一系列改變參與體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，使激素⑥的分泌增加，促進(jìn)細(xì)胞代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加，以抵御寒冷。當(dāng)血液中的激素⑥含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制________________分泌相關(guān)激素，這樣的調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。

（3）下列關(guān)于激素共同特征的理解，正確的是_________________（填序號(hào)）。

①激素只選擇性地作用于特定的靶細(xì)胞，表現(xiàn)激素作用的特異性 ②激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌后進(jìn)入體液，以體液為基本媒介進(jìn)行傳播 ③激素是一種信息分子 ④激素是體內(nèi)高效能的生物催化物質(zhì) ⑤激素發(fā)揮作用一定離不開與受體的相互作用

（4）目前普遍認(rèn)為，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于 ____________________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA酶能水解DNA，而不能水解蛋白質(zhì)，這說(shuō)明酶具有

A. 溫和性B. 多樣性C. 專一性D. 高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幽門螺旋菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下：

請(qǐng)回答：

（1）在涂布平板時(shí)，取少量菌液滴加到培養(yǎng)基表面的原因是____________________________

（2）在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入______和_________指示劑，這是因?yàn)镠p含有脲酶，它能以尿素為氮源；若有Hp，則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)______色環(huán)帶。

（3）臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測(cè)人體是否感染Hp，其基本原理是________________________。

（4）上述（3）中的指示劑出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的顏色是因?yàn)?/span>____________________________。

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