11．基因型為AaBbCc（三對基因獨立遺傳）的一個精原細胞和一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂，各自產(chǎn)生精子和卵細胞的基因型分別有幾種（　�。�
A．2、1B．8、8C．4、1D．4、2

分析 精原細胞減數(shù)分裂形成精子的過程中，細胞質的分裂方式都是均等的，因此，一個精原細胞減數(shù)分裂能形成4個精子（但只有兩種）；卵原細胞減數(shù)分裂形成卵細胞的過程中，初級卵母細胞和次級卵母細胞的分裂方式都是不均等的，因此，一個卵原細胞減數(shù)分裂只能形成一個卵細胞．

解答 解：（1）一個基因型為AaBbCc的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成4個精子，但只有2種基因型．
（2）一個基因型為AaBbCc的卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成1個卵細胞，因此只有1種基因型．
因此，基因型為AaBbCc（獨立遺傳）的一個精原細胞和一個卵原細胞分別產(chǎn)生的精子和卵細胞基因型的種類數(shù)分別是2種和1種．
故選：A．

點評 本題考查減數(shù)分裂的相關知識，重點考查精子和卵細胞的形成過程，要求考生識記精子和卵細胞形成過程的異同，明確一個次級精母細胞能產(chǎn)生兩個相同的精細胞，而一個初級卵母細胞分裂只能形成一個卵細胞，再結合題干要求選出正確的選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)右面的南極食物網(wǎng)圖回答下列問題：
（1）在此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈．
（2）虎鯨屬于三級消費者，占有兩個營養(yǎng)級的生物是須鯨、虎鯨．
（3）若圖代表一個生態(tài)系統(tǒng)，還缺少分解者和非生物的物質和能量．
（4）須鯨與磷蝦的關系是捕食和競爭．
（5）假如該生態(tài)系統(tǒng)也被DDT污染，則DDT含量最高的生物是虎鯨．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下?lián)p傷后發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象．這是由于損傷后的線粒體產(chǎn)生一種外膜蛋白，導致高爾基體片層結構包裹線粒體形成“自噬體”，與溶解體結合形成“自噬體酶體”如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．若線粒體均遭“損傷”酵母菌將無法產(chǎn)生ATP
B．內容物降解后形成的產(chǎn)物，都以胞吐的形式排出細胞外
C．各種細胞內都含有溶酶體，該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
D．“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在下列物質中，不是構成蛋白質的氨基酸的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．豌豆的紅花和白花是一對相對性狀．通過下、列雜交實驗能判斷顯性和隱性關系的是（　　）
①紅花×紅花一→紅花
②紅花×紅花一→紅花（301株）+白花（104株）
③紅花×白花一→紅花
④紅花×白花一→紅花（98株）+白花（101株）
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于生物遺傳的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因傳遞符合孟德爾遺傳定律的生物一定是真核生物
B．原核生物的遺傳不符合孟德爾遺傳定律，也無伴性遺傳
C．真核生物的無性生殖過程基因傳遞也符合孟德爾遺傳定律
D．對人類而言，孟德爾遺傳定律和伴性遺傳同時發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖是人體激素分泌的分級調節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲狀腺分泌的激素A是甲狀腺激素（填激素名稱），當激素A的含量增加到一定程度時，又反過來抑制（填“促進”或“抑制”）下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使激素A的分泌減少．
（2）當人體飲水不足時，會在大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時垂體釋放的抗利尿激素會促進腎小管和集合管重要收水，使尿量減少（填“增加”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無機鹽等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程。0．9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結扎成甲、乙、丙、丁4個互不相通、長度相等的腸袋（血液循環(huán)正常），并進行實驗，實驗步驟和結果如表。

實驗組別

實驗步驟

甲

乙

丙

丁

向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈

0．7%NaCl

10 mL

0．9%NaCl

10mL

1．1%NaCl

10mL

0．9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL

維持正常體溫半小時后，測腸袋內NaCl溶液的量

1mL

3mL

5mL

9．9mL

請根據(jù)實驗結果回答問題：

（1）實驗開始時，水在腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從 ；丙組從 。在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度 處流向溶液濃度 處。本實驗中水分子的這種移動過程稱為 。

（2）比較乙和丁的實驗結果，可推測小腸在吸收Na+時，需要 的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于細胞分化的敘述中正確的是（　�。�
A．在生物體內高度分化的細胞一定具有分裂能力
B．在生物體內高度分化的細胞中遺傳物質發(fā)生了變化
C．在生物體內高度分化的細胞可以發(fā)育成生物體
D．在生物體內高度分化的細胞形態(tài)結構與分化前有所不同

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