【題目】下圖甲、乙表示兩端連接在神經(jīng)纖維膜外的電流表，ab=ef，bc=de。下列有關(guān)敘述正確的是

A.在X處給予刺激，甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)時(shí)間相同

B.在Y處給予刺激，甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)時(shí)間相同

C.在X處給予刺激，甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙偏轉(zhuǎn)時(shí)間較長

D.在Y處給予刺激，甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，甲偏轉(zhuǎn)時(shí)間較長

【答案】D

【解析】

興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳遞；由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，根據(jù)題意和圖示分析可知：在X處給予刺激，信號不能傳到f處；在Y處給予刺激，信號能傳到a處。

AC、在X處給予刺激，使電流表左接觸點(diǎn)先變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，電流表甲偏轉(zhuǎn)；而興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，所以甲只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，AC錯(cuò)誤；

BD、在Y處給予刺激，甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度快，在突觸間傳遞慢，所以偏轉(zhuǎn)時(shí)間不同，甲偏轉(zhuǎn)時(shí)間較長B錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原產(chǎn)于南美的紅火蟻是危害性極大的外來入侵物種，其食性雜，食物包括多種植物、小型植食動(dòng)物及腐肉等。其攻擊性強(qiáng)，不僅對入侵地造成生態(tài)破壞，也嚴(yán)重危害人體健康。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，紅火蟻屬于________。森林中一定區(qū)域的紅火蟻生活在各個(gè)蟻巢的蟻室中，該現(xiàn)象不能體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu)，原因是_________。

（2）紅火蟻入侵后，會使當(dāng)?shù)厝郝溲萏娴?/span>_____發(fā)生明顯變化。圖表示入侵早期，紅火蟻種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），由此可見在此時(shí)間段，紅火蟻種群數(shù)量呈___型增長，增長速率_____（不變/逐漸增大/先增大后減�。�。

（3）紅火蟻所處的最高營養(yǎng)級為第______營養(yǎng)級，請據(jù)題意寫出與紅火蟻相關(guān)的食物網(wǎng) ____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對（bp），先用酶a切割，把得到的產(chǎn)物用酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）

a酶切割產(chǎn)物 (bp)

b酶切割產(chǎn)物 (bp)

2100;1400;

1000;500

1900;200;800;600;

1000;300；200

A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個(gè)和3個(gè)

B.a酶與b酶切出的粘性末端能相互連接

C.a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵

D.用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒，得到4種切割產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長的幼莖段（無葉和側(cè)芽），將莖段自頂端向下對稱縱切致3/4處后，浸泡在不同濃度的生長素溶液中，一段時(shí)間后，莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L，形成彎曲角度（α），測定α與生長素濃度的關(guān)系，如圖所示：

（1）生長素的主要作用是_______________。α越大，說明_____________________。

（2）生長素濃度15 umol·L-1 對該莖段生長的作用是_______________。

（3）某段幼莖段浸沒在某濃度（T）的生長素溶液中，測得彎曲角度α1，則該生長素溶液的濃度為________________。由于標(biāo)簽紙遺失，為確定該濃度，可將T濃度生長素溶液作_______________處理并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。如果測得角度為α2，且α2>α1，可確定該濃度為________________。

（4）根生長的最適濃度較莖______（高/相同/低）。請解釋橫臥植物根向地、莖背地生長的原因_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用同位素35S、32P分別標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)、DNA，并與細(xì)菌混合培養(yǎng)、離心過程的示意圖。下列敘述正確的是

A.用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)，離心后沉淀物放射性很高，上清液放射性低

B.用32P標(biāo)記噬菌體DNA，離心后上清液中可能有放射性

C.用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)，離心后上清液繼續(xù)培養(yǎng)，放射性增強(qiáng)

D.用32P標(biāo)記噬菌體DNA，離心后沉淀物繼續(xù)培養(yǎng)，放射性增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甘油三酯代謝的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A.外源性甘油三酯由乳糜微粒主要運(yùn)送到脂肪組織

B.脂肪組織中部分甘油三酯分解為脂肪酸和甘油轉(zhuǎn)運(yùn)入肝臟和其他組織細(xì)胞

C.肝臟中脂肪酸和甘油重新合成甘油三酯由低密度脂蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)至血液

D.在寒冷饑餓時(shí)，脂肪組織中甘油三酯分解并轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟沁\(yùn)送到各組織細(xì)胞供能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞外滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 結(jié)構(gòu)甲中存在感受器且抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成

C. 上圖體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)

D. 結(jié)構(gòu)乙除了釋放抗利尿激素外還能夠分泌促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過程。下圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 ( )

A.正常情況下，咀嚼食物引起胰液分泌是條件反射

B.食物進(jìn)入胃內(nèi)后引起胰液分泌肯定有體液調(diào)節(jié)參與

C.激素 B 是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素——促胰液素

D.激素 A 和激素 B 是通過血液循環(huán)途徑到達(dá)胰腺的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅（2n＝4）是生物遺傳學(xué)研究中常用的模式生物，請回答下列有關(guān)遺傳問題

（1）如圖中甲、乙分別表示兩只果蠅的各一個(gè)染色體組，其中乙的染色體全部正常，下列相關(guān)敘述正確的是_____（多選）

A．甲的1號染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異

B．甲發(fā)生同源染色體交叉互換形成了乙

C．甲、乙1號染色體上的基因排列順序相同

D．圖示染色體變異可為生物進(jìn)化提供原材料

如表為野生型和突變型果蠅的部分性狀。

翅形

復(fù)眼形狀

體色

…

翅長

野生型

完整

球形

黑檀

…

長

突變型

殘

菱形

灰

…

短

（2）由表可知，果蠅有_____的特點(diǎn)，常用于遺傳學(xué)研究．

（3）果蠅X染色體上的長翅基因（M）對短翅基因（m）是顯性．常染色體上的隱性基因（f）純合時(shí)，僅使雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅，對雙雜合的雌蠅進(jìn)行測交，F1中雌蠅的基因型有_____種，雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案