分析 解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.據(jù)此答題.
解答 解:(1)基因型為AaBbccDdeeFf讓其自交,與親本基因型相同的概率是$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{2}$×1×$\frac{1}{2}$×1×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{16}$,所以與親本基因型不同的占$\frac{15}{16}$;
(2)基因型為AaBbccDdeeFf讓其自交,與親本表現(xiàn)型相同的是$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$×1×$\frac{3}{4}$×1×$\frac{3}{4}$=$\frac{81}{256}$,所以與親本表現(xiàn)型不同的占1-$\frac{81}{256}$=$\frac{175}{256}$;
(3)基因型為AaBbccDdeeFf讓其自交,后代純合子占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×$1$\frac{1}{2}×$1×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{16}$,所以雜合子占1-$\frac{1}{16}$=$\frac{15}{16}$.
故答案為:
(1)$\frac{15}{16}$
(2)$\frac{175}{256}$
(3)$\frac{15}{16}$
點評 本題比較基礎,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能熟練運用逐對分析法計算出該個體產(chǎn)生配子的種類數(shù),屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同 | |
B. | 酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成 | |
C. | 該圖表示DNA半保留復制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA | |
D. | 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生該過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | Na+ | C. | 甘油 | D. | CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者都是異養(yǎng)需氧型生物 | |
B. | 生產(chǎn)者能將無機物制造成有機物 | |
C. | 人體內(nèi)的寄生蟲是厭氧型的消費者 | |
D. | 消費者消耗的有機物都直接或間接地來自生產(chǎn)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中曲線①代表的是頂芽 | |
B. | 圖乙所示實驗的對照組表明扦捕枝條沒有植物激素的作用時也能生根 | |
C. | 圖丙結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物增加脫落率 | |
D. | 水平放置的植物,根的近地側(cè)生長素濃度范圍可用圖甲中的cd表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境中的滲透壓只與水和無機鹽有關(guān) | |
B. | 所有蛋白質(zhì)的元素組成都是C、H、O、N、S | |
C. | 動物體各種組織中都含有膽固醇 | |
D. | 酶只能在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
線蟲 | 蜱螨目 | 彈尾目 | 其他昆蟲或小動物 | 個體總數(shù) | 類群數(shù) | |
薇甘菊入侵區(qū) | 1890 | 226 | 123 | 48 | 2287 | 15 |
群落交錯區(qū) | 1198 | 132 | 99 | 114 | 1543 | 15 |
本土植物區(qū) | 1084 | 120 | 143 | 49 | 1376 | 14 |
數(shù)量總計 | 4172 | 478 | 365 | 211 | 5209 | 19 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P是染色質(zhì)、核苷酸共有的化學元素 | |
B. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂 | |
C. | 糖蛋白、抗體、受體、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì) | |
D. | 線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含有核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中曲線b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) | |
B. | 在其它條件適宜、底物充足的情況下,酶的濃度與酶作用底物的消耗速率之間的關(guān)系符合圖中曲線② | |
C. | 圖中的甲和乙分別表示綠色植物葉肉細胞中的兩種細胞器,在光照充足時,甲中代謝所需的原料,來自細胞內(nèi)和細胞外 | |
D. | 該圖表示細胞內(nèi)糖分解代謝過程,乳酸菌細胞內(nèi)過程①和過程③均產(chǎn)生[H] |
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