6．下列甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用，乙圖為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條后生根的情況（其中濃度為O的是對(duì)照組），丙圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖甲中曲線①代表的是頂芽
B．圖乙所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦捕枝條沒(méi)有植物激素的作用時(shí)也能生根
C．圖丙結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物增加脫落率
D．水平放置的植物，根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍可用圖甲中的cd表示

分析 析圖：
1、甲圖：植物不同器官對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)不同，根比芽對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感；曲線①代表的是根，②代表的是頂芽．
2、乙圖：該圖對(duì)照組生長(zhǎng)素類(lèi)似物為0的一組，對(duì)于扦插枝條起作用的是插條自身激素．
3、丙圖：由曲線可直接看出，乙烯濃度越高脫落率越低．生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)，脫落率隨其濃度的增加而逐漸升高，與乙烯的作用效果相同；生長(zhǎng)素濃度較高時(shí)，脫落率隨其濃度的增加而逐漸降低，與乙烯的作用效果相反．
4、水平放置的植物，根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，抑制了根的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，故植物的根彎向地生長(zhǎng)

解答 解：A、甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用，根比芽對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感，看圖可知：圖甲中曲線①代表的是根，②代表的是頂芽，A錯(cuò)誤；
B、扦插枝條上有芽，而芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，所以，對(duì)照組生長(zhǎng)素類(lèi)似物為0的一組，也有自身激素的作用，B錯(cuò)誤；
C、圖丙結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物降低脫落率，C錯(cuò)誤；
D、水平放置的植物，根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，抑制了根的生長(zhǎng)，由甲圖可知曲線①代表的是根，c-d的生長(zhǎng)素濃度抑制根的生長(zhǎng)，與實(shí)際相符，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)．意在以圖象的形式考察考生的遷移思維及對(duì)圖形的識(shí)別、分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．茶一般以茶樹(shù)的頂芽和幼葉制成．
（1）采茶主要集中在春、秋兩季．隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是解除了頂端優(yōu)勢(shì)．
（2）茶樹(shù)常采用扦插繁殖．研究小組為探究不同濃度三十烷醇（生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)茶樹(shù)后插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．
①?gòu)念A(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對(duì)茶樹(shù)插條生根具有促進(jìn)（抑制/促進(jìn)）作用．
②若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹(shù)插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在8～15ppm之間．
③用三十烷醇處理茶樹(shù)插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種，與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度較低，所需處理時(shí)間較長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小明探究溫度對(duì)酶活性的影響，他將大麥種子的淀粉酶和淀粉混合后均分至4只試管中，分別在30℃（試管Ⅰ）、50℃（試管Ⅱ）、70℃（試管Ⅲ）、90℃（試管Ⅳ）中反應(yīng)一段時(shí)間，然后用自來(lái)水冷卻試管5分鐘，最后用碘液顯色（淀粉遇碘顯藍(lán)色）．發(fā)現(xiàn)試管I藍(lán)色最淺，試管Ⅳ藍(lán)色最深，試管Ⅱ、Ⅲ藍(lán)色介于兩者之間．由此可知（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)中，淀粉酶活性在30℃時(shí)最高B．藍(lán)色越深，淀粉酶活性越高
C．藍(lán)色越淺，淀粉酶活性越低D．淀粉酶活性不受溫度影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)若能長(zhǎng)期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的成分還應(yīng)包括（　�。�
A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．消費(fèi)者和分解者
C．生產(chǎn)者和分解者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞的增殖與分化的敘述，正確的是（　�。�
A．砍伐后的樹(shù)樁上長(zhǎng)出新枝條能體現(xiàn)細(xì)胞全能性
B．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的過(guò)程中，細(xì)胞中的mRNA種類(lèi)均發(fā)生改變
C．中心體由兩個(gè)中心粒組成，在細(xì)胞分裂過(guò)程中都具有關(guān)鍵作用
D．由中性粒細(xì)胞分化成的巨噬細(xì)胞可以吞噬上百個(gè)細(xì)菌和病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．某生物基因型為AaBbccDdeeFf讓其自交，請(qǐng)問(wèn)子代中：
（1）與親本基因型不同的占$\frac{15}{16}$．
（2）與親本表現(xiàn)型不同的占$\frac{175}{256}$．
（3）雜合子占$\frac{15}{16}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，請(qǐng)回答問(wèn)題：
材料一：“稻魚(yú)共生系統(tǒng)”中，鯉魚(yú)通過(guò)沖撞稻秧，導(dǎo)致稻飛虱落入水中并食之．水稻在給鯉魚(yú)提供食物（水稻葉片）的同時(shí)，還能夠抵擋烈日照射，降低表層水溫．
材料二：科研人員對(duì)稻魚(yú)系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表．
處理調(diào)查農(nóng)戶（戶）農(nóng)藥投入
（kg•hm-2）		農(nóng)藥使用次數(shù)（次）水稻產(chǎn)量（kg•hm-2）魚(yú)產(chǎn)量（kg•hm-2）
稻魚(yú)系統(tǒng)1237.363.16364.51438.34
水稻單種11110.496.56458.66-
（1）在該“稻魚(yú)共生系統(tǒng)”中，信息傳遞體現(xiàn)在生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，水稻的功能是固定太陽(yáng)能，同化二氧化碳，為生物群落提供物質(zhì)和能量，鯉魚(yú)與稻飛虱的關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（2）在該“稻魚(yú)共生系統(tǒng)”中可形成簡(jiǎn)單食物網(wǎng)，鯉魚(yú)食物中，水稻由原來(lái)的$\frac{2}{3}$調(diào)整為$\frac{1}{3}$，稻池中鯉魚(yú)數(shù)量將變?yōu)樵瓉?lái)的63.6%（傳遞效率按20%算，保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字）．
（3）材料二中，稻魚(yú)系統(tǒng)與水稻單種系統(tǒng)相比，取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，分別表現(xiàn)在減少農(nóng)藥使用，降低環(huán)境污染、降低生產(chǎn)成本，增加魚(yú)的產(chǎn)出．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．大蒜根尖成熟區(qū)細(xì)胞與分生區(qū)細(xì)胞相比（　�。�
A．對(duì)生長(zhǎng)素更敏感B．全能性喪失
C．原生質(zhì)層伸縮性更大D．遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．科研人員以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳與進(jìn)化方面的研究．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料所具備的優(yōu)點(diǎn)有bcde（多選，填字母）．
a．比較常見(jiàn)，具有危害性                  b．生長(zhǎng)速度快，繁殖周期短
c．身體較小，所需培養(yǎng)空間小              d．具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀
e．子代數(shù)目多，有利于獲得客觀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（2）研究中選擇的果蠅起始種群腹部剛毛數(shù)目分布如圖1．從果蠅起始種群開(kāi)始分別進(jìn)行了多代選擇：在每一代，研究者從種群中選出剛毛數(shù)目最少的20%個(gè)體進(jìn)行繁殖，多代選擇后形成如圖2的少剛毛種群；在每一代，選擇剛毛數(shù)目最多的20%個(gè)體進(jìn)行繁殖，多代選擇后形成如圖2的多剛毛種群．
①據(jù)圖2可知，經(jīng)多代選擇后，兩個(gè)種群個(gè)體的剛毛數(shù)目平均值存在顯著差異．
②從生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)的角度分析，上述變化是由于果蠅種群基因頻率改變的結(jié)果．
③這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中選擇決定進(jìn)化的方向的生物學(xué)觀點(diǎn)．

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