【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用

A.把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)

B.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

C.為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

D.在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用

【答案】C

【解析】

試題分析:為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的一些化學(xué)物質(zhì),如葡萄糖、ATP等,不是生物膜系統(tǒng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下、pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下改變正確的是

A. pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

B. pH=c時(shí),e點(diǎn)上移

C. 溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移

D. H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示自然界中三種蛋白酶的活性與pH之間的關(guān)系,由圖可推測(cè)

A. 木瓜蛋白酶不受pH影響

B. pH不同,胰蛋白酶活性不可能相同

C. pH由10降到2過(guò)程中,胃蛋白酶活性不斷上升

D. pH在5左右時(shí),三種酶都有活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境稚態(tài)的問(wèn)題

圖是人體脂類代謝與體溫調(diào)節(jié)的部分機(jī)制示意圖。圖中字母表示物質(zhì),I—V表示途徑。

(1)據(jù)圖并結(jié)合已有知識(shí)可推知,組成VLDL的成分是______(多選)

A.甘油三酯 B.膽固醇 C.多糖 D.蛋白質(zhì)

(2)承擔(dān)圖中途徑V所示運(yùn)輸過(guò)程的脂蛋白主要是____________,化合物F進(jìn)入線粒體基質(zhì)在酶的作用下被分解為____________,然后參加三羧酸循環(huán)。

(3)寒冷情況下,與圖15中途徑IV中發(fā)揮作用的激素協(xié)同產(chǎn)熱的激素是__________________。

根據(jù)體重指數(shù)(BMI)可判斷人的肥胖程度。某醫(yī)院對(duì)不同類型婦女體內(nèi)血脂水平的檢測(cè)結(jié)果如下表。(甘油三酯TG,總膽固醇TC。P≤0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。)

不同肥胖程度婦女體內(nèi)血脂水平

消瘦

正常

肥胖

P

TG

0.87

0.89

1.13

0.009

TC

4.07

4.07

4.21

0.382

HDL/TC

0.40

0.38

0.33

<0.001

LDL/TC

0.43

0.46

0.49

<0.001

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)并結(jié)合圖15推測(cè),若不進(jìn)行人為干預(yù),肥胖婦女血脂水平會(huì)_____________,理由是__________________________。

研究表明:肥胖婦女易患糖尿病,常有“胰島素抵抗”(胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降,機(jī)體代償性地分泌更多胰島素,以維持血糖水平相對(duì)穩(wěn)定)現(xiàn)象。

(5)下列對(duì)于肥胖婦女胰島素抵抗現(xiàn)象的相關(guān)推測(cè)中,合理的有:相對(duì)于正常人,___________。

①其體內(nèi)胰島素的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

②其體內(nèi)胰島素受體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

③其體內(nèi)胰島素的合成發(fā)生障礙

④其體內(nèi)血糖水平高于正常值

⑤其體內(nèi)胰島素水平高于正常值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由含有兩個(gè)染色體組的配子直接發(fā)育成的個(gè)體應(yīng)該叫

A單倍體 B二倍體 C多倍體 D純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖示表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法,其中與太空育種原理相同的是____。

(2)在上圖Ⅰ~Ⅵ中,處理方法相同的是______________,該方法的作用原理是__________。Ⅰ~Ⅲ~Ⅴ過(guò)程與Ⅰ~Ⅱ過(guò)程相比,優(yōu)點(diǎn)在于______________________________________。

(3)③→④過(guò)程所用的方法稱為_________________________________________________

(4)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地棉新品種,而海島棉從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)抗旱類型,有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種,但是用海島棉與抗旱的陸地棉進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因是____________________________________________________________________。

要達(dá)到上述目的,你認(rèn)為采取哪種育種方法更為合理?___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。A、B、C、D為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于

A三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是

A基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B基因突變是定向的,可隨時(shí)發(fā)生

C只有在誘發(fā)因素的影響下才能發(fā)生基因突變

D基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若將某種細(xì)菌置于有營(yíng)養(yǎng)的物體上,它會(huì)繁殖并形成細(xì)胞群(如下圖),有什么適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)可以用來(lái)檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌效用

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案