【題目】GABA是一種中樞抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)GABA與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，使受體蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致Cl-通過(guò)該蛋白內(nèi)流。藥物BZ能提高該蛋白對(duì)Cl-的通透性。下列對(duì)此分析正確的是（ ）

A.GABA能提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性

B.GABA的受體具有轉(zhuǎn)運(yùn)功能

C.BZ會(huì)提高肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的應(yīng)答反應(yīng)

D.Cl-內(nèi)流使突觸后膜兩側(cè)電位差減小

【答案】B

【解析】

神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。

A、GABA與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致Cl通過(guò)該蛋白內(nèi)流，使膜兩側(cè)靜息電位水平增大（即超極化），后膜受到新的刺激時(shí)，由“外正內(nèi)負(fù)”轉(zhuǎn)為“外負(fù)內(nèi)正”（即產(chǎn)生動(dòng)作電位）的難度加大，因而GABA的作用是抑制神經(jīng)細(xì)胞的興奮性，A錯(cuò)誤；
B、GABA能使其受體蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致Cl通過(guò)該蛋白內(nèi)流，說(shuō)明結(jié)構(gòu)改變后的GABA受體也具有轉(zhuǎn)運(yùn)Cl的功能，B正確；
C、藥物BZ能提高該蛋白對(duì)Cl的通透性，氯離子內(nèi)流增加，使膜兩側(cè)靜息電位水平增大，降低肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的應(yīng)答反應(yīng)，C錯(cuò)誤；
D、Cl通過(guò)GABA的受體蛋白內(nèi)流，使膜兩側(cè)靜息電位水平增大，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病。對(duì)患者紅細(xì)胞的血紅蛋白分子進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，組成血紅蛋白分子的肽鏈上發(fā)生了氨基酸的替換，發(fā)生替換的根本原因在于控制血紅蛋白合成的基因中發(fā)生了個(gè)別堿基對(duì)的替換。上述材料說(shuō)明 （ ）

A.生物性狀發(fā)生改變的根本原因是蛋白質(zhì)分子的改變

B.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀

C.基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí)，生物性狀不一定發(fā)生改變

D.生物性狀發(fā)生改變時(shí)，基因一定發(fā)生了堿基對(duì)的替換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生根，生產(chǎn)上常用的是其類似物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素是由__________（填氨基酸名稱）經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。

（2）幼根中，生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸，即___________。

（3）α-萘乙酸（NAA）是常用的生長(zhǎng)素類似物，為探究其對(duì)某植物插條生根的影響，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

NAA（mg·L-1）

0

50

100

200

300

平均根數(shù)（條）

9．63

11．70

18．33

17．25

8．33

平均根長(zhǎng)（cm）

13．52

15．49

17．24

16．95

7．53

預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明，NAA對(duì)該植物插條生根的影響具有__________，因?yàn)?/span>___________。進(jìn)一步探究α-萘乙酸溶液促進(jìn)植物插條生根的最適濃度的思路是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正確理解和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原理、選用恰當(dāng)實(shí)驗(yàn)方法、合理安排實(shí)驗(yàn)步驟和規(guī)范進(jìn)行操作是獲得預(yù)期結(jié)果和做出科學(xué)推論的前提。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.“探究生長(zhǎng)素類似物IBA促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)需進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

B.運(yùn)用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞葉綠體的結(jié)構(gòu)

C.依據(jù)對(duì)照原理探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

D.在赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用差速離心和攪拌的方法使T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA分開

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述不正確的是（）

A. 進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)常用的是固體培養(yǎng)基

B. 可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來(lái)判斷和鑒別細(xì)菌的類型

C. 利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌

D. 在無(wú)氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A.向某生態(tài)系統(tǒng)中大量引入外來(lái)物種，將增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B.利用“S”型增長(zhǎng)曲線的變化規(guī)律，漁業(yè)上捕魚后應(yīng)將其種群數(shù)量保留在K左右

C.若某城市人口的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，則可提倡該城市居民提高人口的出生率

D.利用“�；~塘”的生產(chǎn)方式，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)，將提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，在神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜的內(nèi)外兩側(cè)之間存在電位差，靜息狀態(tài)下，膜內(nèi)為_______電位，膜外為_____電位，稱為___________電位。它是由膜內(nèi)的____離子和膜外的_______離子維持的。受到刺激時(shí)，_______內(nèi)流，電位反轉(zhuǎn)為______________，興奮部位與鄰近未興奮部位之間形成局部電流。神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是一條神經(jīng)元內(nèi)信息的傳遞，是以___________的形式傳導(dǎo)的，_____（單向或雙向）傳導(dǎo)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃芪多糖（APS）具有很好的降血糖作用。為了探究黃芪多糖的降糖機(jī)理，科研人員先用高熱量飼料飼喂小鼠8周后，用小劑量鏈脲佐菌素注射小鼠，2周后測(cè)定血糖和血清胰島素含量，篩選獲得Ⅱ型糖尿病模型鼠。利用Ⅱ型糖尿病模型鼠進(jìn)行APS降糖實(shí)驗(yàn)，主要處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（其中GLUT4為葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白）。請(qǐng)回答：

別

5周后實(shí)驗(yàn)結(jié)果

血糖濃度/（mmol·L－1）

胰島素濃度/（pmol·L－1）

GLUT4相對(duì)表達(dá)量

1

正常小鼠

灌喂生理鹽水

7．3

84

66

2

糖尿病模型鼠

灌喂生理鹽水

16．2

87

34

3

正常小鼠

灌喂APS溶液

7．2

86

64

4

糖尿病模型鼠

灌喂APS溶液

10．3

85

66

（1）胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞________，從而實(shí)現(xiàn)降血糖功能。

（2）在培育Ⅱ型糖尿病模型鼠的過(guò)程中，長(zhǎng)時(shí)間飼喂高熱量飼料，可引起胰島B細(xì)胞代償性增殖，________增加，最終導(dǎo)致小鼠產(chǎn)生胰島素抵抗。再給胰島素抵抗小鼠注射小劑量鏈脲佐菌素以殺死部分________，快速獲得Ⅱ型糖尿病模型鼠。

（3）本實(shí)驗(yàn)中，比較第1、3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____________；比較第1、2、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，APS降血糖的機(jī)理是________________。

（4）本研究中制造Ⅱ型糖尿病模型鼠的過(guò)程給我們健康生活上的示是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）傳染性強(qiáng)，2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。利用細(xì)胞融合技術(shù)可制備抗EBO的單克隆抗體。回答下列問(wèn)題。

（1）動(dòng)物體內(nèi)抗體的作用，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的_____________功能。

（2）給小鼠定期注射EBO，其目的是_________________。一段時(shí)間后，從小鼠脾臟中分離出已免疫的B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，誘導(dǎo)融合時(shí)需加入化學(xué)試劑________________。

（3）利用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出_______________細(xì)胞，再用多孔培養(yǎng)板培養(yǎng)篩選出的細(xì)胞并收集上清液，上清液中含________________。將上清液加入到另一個(gè)預(yù)先包埋好_________________的多孔培養(yǎng)板上，進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。

（4）將陽(yáng)性孔中的細(xì)胞在體外培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)后提取單克隆抗體。從培養(yǎng)液中提取、純化的單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案