【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A.向某生態(tài)系統(tǒng)中大量引入外來物種，將增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B.利用“S”型增長(zhǎng)曲線的變化規(guī)律，漁業(yè)上捕魚后應(yīng)將其種群數(shù)量保留在K左右

C.若某城市人口的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，則可提倡該城市居民提高人口的出生率

D.利用“�；~塘”的生產(chǎn)方式，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)，將提高能量傳遞效率

【答案】C

【解析】

1、種群數(shù)量特征包括：種群密度、出生率、死亡率、遷入率、遷出率、年齡組成和性別比例。種群的數(shù)量變化包括“J”型和“S”型。

2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括：抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，物種越豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越大，恢復(fù)力穩(wěn)定性越小。

3、外來物種入侵可能帶來的四種后果 （1）改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)和景觀。（2）生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低。（3）土壤保持和營養(yǎng)改善能力降低。（4）生物多樣性銳減。
4、外來物種入侵引發(fā)生態(tài)危機(jī)的原因：①占據(jù)空的生態(tài)位；②侵入物種具有頑強(qiáng)的生命力，入侵傳播能力強(qiáng)，一旦傳入，能迅速傳播蔓延開來，在短時(shí)期內(nèi)呈現(xiàn)種群的“J”型增長(zhǎng)；③遷入地環(huán)境條件適宜；④侵入物種對(duì)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)；⑤缺少天敵的控制。

A、若當(dāng)?shù)貤l件特別適宜入侵種的生長(zhǎng)，會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣镌斐赏{，破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A錯(cuò)誤；

B、利用“S”型增長(zhǎng)曲線的變化規(guī)律，漁業(yè)上捕魚后應(yīng)將其種群數(shù)量保留在K/2左右，下一年的增長(zhǎng)速度最快，B錯(cuò)誤；
C、城市人口的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，即出生率小于死亡率，則可提倡該城市居民提高人口的出生率，C正確；
D、利用“�；~塘”的生產(chǎn)方式，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)，將提高能量利用率，不能改變營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記，讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，最后釋放出100個(gè)噬菌體，則下列說法正確的是

A. 用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)

B. 最后釋放出的100個(gè)噬菌體中，有98個(gè)噬菌體的DNA含32P

C. 標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用一定濃度的乙基甲磺酸浸泡處理油菜種子。乙基甲磺酸能使鳥嘌呤變成O-6-烷基鳥嘌呤，而與胸腺嘧啶配對(duì)；乙基甲磺酸也能使胸腺嘧啶變成O-4-烷基胸腺嘧啶，而與鳥嘌呤配對(duì)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.O-6-烷基鳥嘌呤與胸腺嘧啶之間通過磷酸二酯鍵連接

B.處理后的油菜種子發(fā)育成的植株細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)產(chǎn)生新型蛋白質(zhì)

C.處理后的油菜種子發(fā)育成的植株性狀會(huì)發(fā)生顯著變化

D.乙基甲磺酸處理萌發(fā)種子比處理成熟植株的誘變效果更好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述不正確的是（　　）

A. 一般需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個(gè)過程

B. 愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松有規(guī)則，高度液泡化呈無定形狀態(tài)

C. 先使用細(xì)胞分裂素后使用生長(zhǎng)素，細(xì)胞既分裂也分化

D. 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素比值適中時(shí)促進(jìn)愈傷組織的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GABA是一種中樞抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)GABA與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，使受體蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致Cl-通過該蛋白內(nèi)流。藥物BZ能提高該蛋白對(duì)Cl-的通透性。下列對(duì)此分析正確的是（ ）

A.GABA能提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性

B.GABA的受體具有轉(zhuǎn)運(yùn)功能

C.BZ會(huì)提高肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的應(yīng)答反應(yīng)

D.Cl-內(nèi)流使突觸后膜兩側(cè)電位差減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用的探究歷程中，恩格爾曼的水綿和好氧型細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，因其巧妙的設(shè)計(jì)具有重要的意義，以下有關(guān)分析不正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)巧選實(shí)驗(yàn)材料：水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于觀察；好氧細(xì)菌的分布可以確定釋放氧氣的部位

B.本實(shí)驗(yàn)巧妙排除干擾因素：沒有空氣的黑暗環(huán)境排除了氧氣和除極細(xì)光束外其他光的干擾

C.本實(shí)驗(yàn)巧妙設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：用極細(xì)的光束照射,葉綠體上可分為光照部位和黑暗部位,相當(dāng)于一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.本實(shí)驗(yàn)巧妙驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果：將臨時(shí)裝片暴露在光下，發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌分布在整個(gè)水綿細(xì)胞的所有受光部位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述，正確的有（ ）

①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的

②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低

⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育至關(guān)重要

⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變

⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)

A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂與有絲分裂不相同的是 ( )

A.有紡錘體形成B.有DNA復(fù)制

C.有同源染色體分離D.有著絲點(diǎn)分裂為二

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)不能在突觸小體中發(fā)生的是

A. 丙酮酸氧化分解

B. 完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

C. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 突觸小泡與細(xì)胞膜融合

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