【題目】如圖表示動物,植物細胞二合一的結構模式圖.根據(jù)圖回答([]內(nèi)填圖中標號,橫上填適當內(nèi)容的文字):
(1)該圖是在下看到的細胞結構組合圖,如果B圖為洋蔥根尖細胞,則不應該有細胞器[] . 如若某細胞同時有AB圖中各種細胞器(結構),則為細胞
(2)動植物細胞內(nèi)都存在,但功能不同的細胞器是[] , 該結構在植物細胞內(nèi)與[]的形成有關.
(3)夏天插秧時發(fā)現(xiàn)秧苗萎焉,第二天清晨發(fā)現(xiàn)秧苗又“活”過來了,該過程與細胞器[]有關.
(4)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[] , 分裂過程中能量主要由[]提供.
(5)在B細胞內(nèi)可以同時進行光合作用和細胞呼吸而互不干擾,這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的功能.
(6)若A為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結構1的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生和兩種物質(zhì).
(7)為獲得純凈的結構1,應選取做實驗.選用該材料的原因是 .
A.人的成熟紅細胞 B.人的口腔上皮細胞
C.蛙的紅細胞 D.雞肝研磨液
(8)分離結構1和分離圖中的4,5,9往往用同一種方法,該方法是 .
(9)若A細胞是一種靶細胞,則該細胞的細胞膜上接受和識別信號物質(zhì)的結構是 , 其化學本質(zhì)一般是 .
【答案】
(1)電子顯微鏡;4;葉綠體;低等植物
(2)5;高爾基體;7;細胞壁
(3)2;液泡
(4)13;中心體;9;線粒體
(5)將各種細胞器分隔開,區(qū)域化,保證生命活動高效有序進行
(6)甲胎蛋白;癌胚抗原
(7)A;沒有細胞壁,細胞核和眾多的細胞器
(8)差速離心法
(9)受體;糖蛋白
【解析】解:(1)該圖能看到細胞核具有雙層膜膜,核糖體和中心體等結構,所以該圖是在電子顯微鏡下看到的細胞結構組合圖,題圖中的4葉綠體是綠色植物能夠進行光合作用的細胞具有的一種細胞器,如果B圖為洋蔥根尖細胞,則不應該有此細胞器;低等植物細胞中含有的細胞器的種類最多,因此若某細胞同時有AB圖中各種細胞器(結構),則該細胞為低等植物細胞(2)題圖中的5高爾基體在動植物細胞內(nèi)都存在但功能不同,高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關,在植物細胞中與細胞壁的形成有關.(3)題圖中的2液泡內(nèi)的液體叫細胞液,細胞液中溶解著多種物質(zhì),如糖分,色素等物質(zhì),液泡可調(diào)節(jié)細胞的內(nèi)環(huán)境,充盈的液泡還可以使細胞保持一定的滲透壓,夏天插秧時發(fā)現(xiàn)秧苗萎焉,第二天清晨發(fā)現(xiàn)秧苗又“活”過來了,此過程與液泡有關.(4)題圖中與動物細胞有絲分裂有關的結構有9線粒體(提供能量),11核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成),13中心體(與紡錘體的形成有關).(5)在B細胞內(nèi)可以同時進行光合作用和細胞呼吸而互不干擾,這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)可將各種細胞器分隔開,區(qū)域化,保證生命活動高效有序進行功能.(6)若A為癌細胞,癌細胞除了能夠進行無限增殖外,其題圖細胞結構中的1細胞膜的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原兩種物質(zhì).(7)題圖中的1是細胞膜,為獲得純凈的細胞膜,在提供的人的成熟紅細胞,人的口腔上皮細胞,蛙的紅細胞,雞肝研磨液四種提取細胞膜的材料中,應選取人的成熟紅細胞做實驗,因為人的成熟紅細胞沒有細胞壁,細胞核和眾多的細胞器,以此為材料所提取的細胞膜較純凈.(8)分離結構1細胞膜和分離圖中的4葉綠體,5高爾基體,9線粒體往往用差速離心法.(9)細胞膜上接受和識別信號物質(zhì)的結構是受體,細胞膜上受體的化學本質(zhì)一般是糖蛋白.
所以答案是:(1)電子顯微鏡 4 葉綠體 低等植物(2)5 高爾基體 7 細胞壁(3)2 液泡(4)13 中心體 9 線粒體.(5)將各種細胞器分隔開,區(qū)域化,保證生命活動高效有序進行(6)甲胎蛋白 癌胚抗原(7)A 沒有細胞壁,細胞核和眾多的細胞器(8)差速離心法(9)受體 糖蛋白
【考點精析】關于本題考查的原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,需要了解原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能得出正確答案.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是生命活動的重要調(diào)節(jié)方式,相關敘述錯誤的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)反應速度更迅速
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間較長而激素調(diào)節(jié)較短暫
C.某些激素可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D.許多內(nèi)分泌腺直接或間接地受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】C,H,N三種化學元素在組成人體的化學成分中,質(zhì)量分數(shù)共占73%左右,而在組成巖石圈的化學成分中,質(zhì)量分數(shù)還不到1%,這一事實說明了( )
A.生物界與非生物界具有相似性
B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物界與非生物界具有差異性
D.生物界與非生物界的元素組成是不同的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在上體育課時突然暈倒,醫(yī)生在其靜脈內(nèi)注射50%的葡萄糖溶液,這樣做的主要目的是( 。
A.供給水分
B.供給全面營養(yǎng)
C.供給能源
D.維持細胞滲透壓
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等且不考慮溫度引起的體積膨脹)。下列有關說法正確的是( )
A. 一段較短時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離的關系可能為 hC>hB>hA
B. 當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)TC最低
C. 玻璃管中有色液滴移動的距離是種子呼吸消耗氧氣和釋放二氧化碳的差值
D. A、B兩試管有色液滴左移的速率一樣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1)。實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2。請分析回答下列問題:
(1)本實驗中,用激素處理時應將IAA加在____(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)原因是____________。
(2)當加入藥物完全抑制DNA復制后,GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是____________________________。
(3)從圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的______倍、IAA單獨處理的_______倍,由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在___________的關系。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示發(fā)生在植物葉肉細胞中內(nèi)光合作用和細胞呼吸兩種代謝反應,圖中數(shù)字表示反應過程,字母表示有關物質(zhì)。
(1)其中C代表NADP+,寫出上圖編號所代表的物質(zhì): D______________I______________
(2)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應過程編號是___________________。
圖2為測量光照強度對光合作用效率的實驗裝置簡體,實驗中其他環(huán)境因素保持穩(wěn)定不變。圖3則是該觀測指標的變化數(shù)據(jù)。
(3)實驗裝置圖2用于觀測的指標是______________的變化量。
(4)圖2裝置實驗裝置在光強1000Lx時,實驗進行10分鐘,則紅色液滴的移動情況是____________(參照圖3數(shù)據(jù))。
(5)若每格代表該物質(zhì)的質(zhì)量為1微克,則在光強400Lx放置1分鐘,葉綠體中制造葡萄糖_______微克(保留小數(shù)1位)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com