科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省鄭州市盛同學校高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關植物體細胞雜交與動物細胞融合的比較,正確的是
A.兩者應用的原理都有細胞膜具有流動性 |
B.兩者都可用滅活的病毒誘導細胞融合 |
C.兩者最終都能獲得雜種生物 |
D.兩者都已用于大量生產(chǎn)分泌蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試(二)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性 |
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性 |
C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性 |
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂 |
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂
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科目:高中生物 來源:2014屆江西南昌八一、洪都中學、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)、雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖
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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學期期中考試生物卷 題型:選擇題
植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂
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