(8分)下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出 ④、⑤、⑥ 3個(gè)品種的過(guò)程。根據(jù)上述過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)用①和②所通過(guò)I和II方法培育⑤分別稱______和____,其培育出⑤所依據(jù)的原理是__________。
(2)由③培育出④的常用方法III是_____________,由④培育成⑤品種所用的試劑是_____,通過(guò)Ⅲ和Ⅴ過(guò)程培育⑤品種的育種方法叫 ,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)由③培育形成的⑥屬于____倍體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷(解析版) 題型:選擇題
燕麥胚芽鞘經(jīng)如下圖一所示處理,一段時(shí)間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B的相同位置上,A以單側(cè)光照處理如圖二所示。則相關(guān)敘述正確的是
A.甲中生長(zhǎng)素含量和乙一樣多
B.A和B彎曲生長(zhǎng)的方向相反
C.A、B均直立生長(zhǎng)
D.A的彎曲程度小于B
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的奠基人,發(fā)現(xiàn)了遺傳兩大定律。孟德?tīng)柍晒Φ脑虿话?/p>
A.選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 B.對(duì)相對(duì)性狀遺傳研究從多對(duì)到一對(duì)
C.科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第15次理綜模擬測(cè)試生物試V卷(解析版) 題型:綜合題
(10分).某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽(yáng)能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是________。
(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是________只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________。
(3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%~5%用于__________________,其余在呼吸作用中
以熱能的形式散失。
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?梢(jiàn),信息能夠_______ _,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第15次理綜模擬測(cè)試生物試V卷(解析版) 題型:選擇題
少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是
A.青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性
C.機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子
D.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015浙江省高二4月階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病中,全是因?yàn)槿梭w內(nèi)缺乏激素而引起的是
①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥
A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015浙江省高二4月階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃糖1小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)明顯增多的是
A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰島素 D.胰高血糖素
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015浙江省高二4月階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)DNA分子的結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
B.DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接
C.堿基與脫氧核糖相連接
D.磷酸與脫氧核糖相連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有相反作用的兩種激素是
①赤霉素 ②細(xì)胞分裂素 ③脫落酸 ④乙烯
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
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