【題目】如圖表示植物葉表皮上氣孔的開(kāi)放原理，取同一葉片的兩塊表皮A和B，A放在清水中，B放在0.3g/mL KNO3溶液中，K+、NO3﹣離子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，將A和B制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間，觀察到的表皮氣孔情況是（　�。�

A.A開(kāi)啟、B關(guān)閉B.A關(guān)閉、B開(kāi)啟

C.A關(guān)閉、B先開(kāi)啟后關(guān)閉D.A開(kāi)啟、B先關(guān)閉后開(kāi)啟

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞組成的，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，氣孔張開(kāi)；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，氣孔閉合。

A放在清水中，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，則氣孔逐漸開(kāi)放。B放在0.3g/mL KNO3溶液中，保衛(wèi)細(xì)胞首先失水，氣孔關(guān)閉，隨著細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收硝酸根離子和鉀離子，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度時(shí)，細(xì)胞又能滲透吸水，所以保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原，氣孔開(kāi)放。ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)在某一個(gè)群體中，AA、AA、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%。當(dāng)自然選擇分別對(duì)隱性基因或顯性基因不利時(shí)，對(duì)應(yīng)的有利基因的基因頻率就會(huì)上升，但其上升的幅度不同，如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.自然選擇作用于表現(xiàn)型而不是基因型

B.甲為自然選擇對(duì)顯性基因不利時(shí)的曲線

C.該種群將因基因頻率的改變而形成新的物種

D.生物體內(nèi)有害的顯性基因一般都少于隱性基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖分子可以通過(guò)下圖裝置中的半透膜，蔗糖分子不能通過(guò)。實(shí)驗(yàn)前，先在漏斗中加入蒸餾水，并使蒸餾水液面與燒杯中蔗糖溶液面齊平。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，待漏斗內(nèi)液面靜止，再向燒杯中加入一定量的蔗糖酶。下列曲線（Y軸表示“漏斗外液面高度與漏斗內(nèi)液面高度的差值”）中能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PI（碘化丙啶）具熒光，可與DNA及RNA結(jié)合，常用來(lái)顯示細(xì)胞中DNA或RNA含量．為了解腺樣囊性癌細(xì)胞的分裂周期與抑制藥物作用時(shí)期，某研究所的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

取腺樣囊性癌細(xì)胞平均分成兩組，分別在普通培養(yǎng)基和含紫杉醇的培養(yǎng)基中培養(yǎng)24小時(shí)，各得細(xì)胞數(shù)16×103個(gè)、12×103個(gè)；然后用相關(guān)藥品水解掉RNA，再將這些細(xì)胞置于PI溶劑中一段時(shí)間；最后通過(guò)檢測(cè)儀測(cè)定這些細(xì)胞不同時(shí)期的DNA含量，結(jié)果如下圖1、圖2所示：

（1）除去RNA的酶是_____酶。

（2）兩圖中A、C所表示的時(shí)期依次是_____。

A．G1期；M期 B．S期；M期 C．G1期；S期與M期 D．G1期；G2與M期

（3）顯微觀察腺樣囊性癌細(xì)胞臨時(shí)裝片，不可能出現(xiàn)的分裂相是_____

（4）在普通培養(yǎng)基中，若一個(gè)腺樣囊性癌細(xì)胞的細(xì)胞周期是20小時(shí)，則S期約為_____小時(shí)。

（5）在紫衫醇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，C期細(xì)胞量顯著增加，則紫衫醇的作用可能有_____。

A．抑制DNA復(fù)制 B．延長(zhǎng)G1期 C．分解細(xì)胞核 D．影響微管蛋白合成 E．干擾G2期向M期進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。

(1)若在圖中用a刺激神經(jīng)，a處膜內(nèi)的電位發(fā)生的是______，此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了____。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射？__________（填“屬于”或“不屬于”）。為什么？____。

(2)興奮在神經(jīng)元之間通過(guò)____（結(jié)構(gòu)）傳遞；興奮在此部位只能單向傳遞的原因是____ 。

(3)正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，根據(jù)本題條件，完成下列判斷實(shí)驗(yàn)：

①如果_____________，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果_____________，表明骨骼肌受損。

③如果_____________，表明d部位受損。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】電刺激突觸后，通過(guò)微電極分別測(cè)量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該電刺激的是突觸前的神經(jīng)元B.靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mV

C.突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流D.刺激后引起突觸后神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞組成

B.非特異性免疫是人人生來(lái)就有的

C.特異性免疫主要通過(guò)淋巴細(xì)胞發(fā)揮作用

D.免疫系統(tǒng)可監(jiān)控和清除衰老、損傷、癌變的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)血漿、組織液、淋巴以及細(xì)胞內(nèi)液之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖分析，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖1中的甲代表組織液，是人體絕大部分細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境

B.圖2中的A代表血漿，D可以代表紅細(xì)胞、吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液

C.圖中的1和2、3和4都是通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換的

D.圖中5和6代表淋巴循環(huán)，可將組織液中部分物質(zhì)送回血液,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低溫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化產(chǎn)物，如會(huì)破壞細(xì)胞脂質(zhì)的脂質(zhì)過(guò)氧化產(chǎn)物（MDA）。超氧化物歧化酶（SOD）是廣泛存在于生物體內(nèi)的能夠清除過(guò)氧化產(chǎn)物的一種活性物質(zhì)，從而增強(qiáng)植物的抗寒性。水楊酸是分布于植物體內(nèi)的一種激素類(lèi)物質(zhì)，在植物的抗病、抗旱、抗寒和抗鹽等方面具有明顯的作用。研究人員將水稻種子萌發(fā)培養(yǎng)后，選擇了400株水稻幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟及結(jié)果如表。

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是：______________________________________________。

（2）表中①②處理方法是___________。③的處理方法是________________________。組1和組2中，與實(shí)驗(yàn)組3~8組形成對(duì)照的是___________。

（3）請(qǐng)根據(jù)5℃條件下實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成水楊酸濃度與SOD活性關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖。

_________________

（4）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是___________________________________ 。

（5）進(jìn)一步探究：若要研究水楊酸在植物抗旱方面的作用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)過(guò)不同濃度水楊酸處理的葉片中含水量進(jìn)行測(cè)定，則比較恰當(dāng)?shù)臏y(cè)定方法是________。

A． 干重/鮮重 B． （鮮重-干重）/鮮重 C．鮮重-干重 D．鮮重/干重

（6）植物種子萌發(fā)過(guò)程中含量迅速上升的激素是_________。

A．生長(zhǎng)素 B．細(xì)胞分裂素 C．赤霉素 D．脫落酸

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