【題目】下圖為色盲患者的遺傳系譜圖,以下說(shuō)法正確的是
A.Ⅱ3與正常男性婚配,后代都不患病
B.Ⅱ3與正常男性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8
C.Ⅱ4與正常女性婚配,后代都不患病
D.Ⅱ4與正常女性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8
【答案】B
【解析】已知Ⅱ-3的基因型是XBXB或XBXb,與正常男性XBY婚配,后代女兒都含有一條來(lái)自于父親的正;虻娜旧w,所以女兒都正常,兒子中有患者,A錯(cuò)誤;已知Ⅱ-3的基因型是XBXB或BXb,與正常男性XBY婚配,后代是患病男孩的概率為1/2×1/4=1/8,B正確;Ⅱ-4的基因型都是XBY,其與正常女性(XBXB或BXb)婚配,如果這個(gè)女性是攜帶者,其后代就有可能患病,C錯(cuò)誤;Ⅱ-4的基因型都是XBY,其與正常女性(XBXB或BXb)婚配,但是不知道這個(gè)女性是攜帶者的概率,所以無(wú)法計(jì)算后代是患病男孩的概率,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于核酸的敘述,正確的是
A. DNA和RNA 中的堿基種類各不相同
B. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
C. 擬核中的DNA沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán)
D. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸前膜與后膜之間有間隙
B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 小分子物質(zhì)均是以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞娇缒み\(yùn)輸
B. 置于蒸餾水中的細(xì)胞水分流出的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C. 阻斷ATP水解會(huì)抑制小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D. 靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為DNA復(fù)制的較為詳細(xì)的圖解,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.僅在解旋酶和DNA聚合酶的催化下,DNA復(fù)制不能順利進(jìn)行
B.在DNA復(fù)制的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)尿嘧啶與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
C.圖示DNA復(fù)制的特點(diǎn)有邊解旋邊復(fù)制以及半保留復(fù)制等
D.復(fù)制完成后,前導(dǎo)鏈和隨后鏈所在單鏈堿基排列順序相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是
A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是
A. 比較8與2的線粒體DNA序列
B. 比較8與3的線粒體DNA序列
C. 比較8與5的Y染色體DNA序列
D. 比較8與2的X染色體DNA序列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行無(wú)性生殖的生物,其可遺傳的變異來(lái)源是( )
A. 基因突變和染色體變異
B. 基因突變和基因重組
C. 基因重組和染色體變異
D. 基因重組、基因突變和染色體變異
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