（2015秋•咸陽校級(jí)月考）如圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）⑤過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是 ．⑥代表的物質(zhì)是 ．

（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為 ，此人血糖濃度高達(dá)1.85g/L，就有一部分血糖通過④排出體外，因此，此人患 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖為“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程．下列說法正確的是（　�。�
A．過程①用到的酶是纖維酶和果膠酶
B．過程②常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇
C．過程④細(xì)胞的全能性提高
D．過程⑤細(xì)胞的全能性降低，最終失去全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．植物光合作用受NaCl溶液的濃度的影響．下表為假檢草和結(jié)縷草在NaCl溶液影響下，凈光合速率、氣孔導(dǎo)度及細(xì)胞間隙中CO2濃度變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不考慮鹽濃度變化對(duì)兩種植物吸水能力影響的差異．請(qǐng)回答．
NaCl溶液（mol/L）凈光合速率
（umol•m-2s-1）		氣孔導(dǎo)度
（mmol•m-2s-1）		細(xì)胞間CO2濃度
（ul•L-1）
假檢草結(jié)縷草假檢草結(jié)縷草假檢草結(jié)縷草
0.4%6.06.14242100100
0.6%5.04.8383012080
0.8%2.22.6251016050
注：氣孔導(dǎo)度指單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片對(duì)氣體的吸收或釋放量
（1）NaCl溶液濃度過高，可導(dǎo)致根毛細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生分離．
（2）可通過測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)的植物氧氣釋放量或干重增加量比較上述兩種植物的凈光合速率，而不能通過測(cè)定CO2吸收量來比較．理由是假檢草細(xì)胞間CO2濃度在凈光合速率下降時(shí)反而上升．
（3）高濃度的NaCl溶液影響生物膜的形成，直接抑制植物光合作用光反應(yīng)階段，短期內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C3含量相對(duì)會(huì)上升．
（4）據(jù)表分析你認(rèn)為NaCl溶液的濃度從0.6%上升為0.8%時(shí)，對(duì)假檢草植物影響較大．理由是：
    ①凈光合速率下降2.8umol•m-2s-1大于結(jié)縷草的2.2umol•m-2s-1②細(xì)胞間CO2濃度增加40ul•L-1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某學(xué)校生物興趣小組擬對(duì)添加皮革蛋白粉的飼料對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ．若你是該小組成員，請(qǐng)你完善下列實(shí)驗(yàn)過程：
（1）實(shí)驗(yàn)材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料…
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄科じ锏鞍追埏暳蠈?duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育是否有影響．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①選身體健康、發(fā)育正常、體重相同（至少答出2點(diǎn)）的大鼠若干，隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別飼養(yǎng)．甲組飼適量普通飼料，乙組飼
等量的添加皮革蛋白質(zhì)粉的飼料．
②在其他所需條件均滿足且相同的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間．
④檢查大鼠的生長(zhǎng)狀況，統(tǒng)計(jì)各組大鼠體重和發(fā)育情況．
（4）你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能有三種情況．
Ⅱ．若上面的實(shí)驗(yàn)說明添加皮革蛋白粉的飼料對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育有影響作用，請(qǐng)你設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）你提出的問題是添加什么濃度的皮革蛋白粉的飼料，對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)（或抑制）作用．
（2）你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量為添加不同濃度的皮革蛋白粉的飼料．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列圖示從不同角度反映了物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，其中圖甲示滲透平衡狀態(tài)，△h為S1與S2液面高度差．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖甲中，S1與S2溶液滲透壓相等
B．若用等量清水替換圖甲漏斗中S1高出S2的部分，再平衡時(shí)△h會(huì)不變
C．圖乙中a、b、c運(yùn)輸方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸
D．興奮產(chǎn)生時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜外Na+內(nèi)流的方式為圖乙中的a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如圖所示．下列分析合理的是（　　）
A．過程2發(fā)生在核糖體中，脫下的H生成水
B．在缺氧的情況下，過程4中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C．在氧氣充足的情況下，過程3、4發(fā)生于線粒體中
D．X是三碳化合物，過程6不會(huì)發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•咸陽校級(jí)月考）關(guān)于如圖體現(xiàn)出的調(diào)節(jié)機(jī)制，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．寒冷環(huán)境下，B、C的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量

B．圖中能夠體現(xiàn)出反饋調(diào)節(jié)

C．血糖降低時(shí)，人體只能通過激素調(diào)節(jié)升高血糖

D．圖中的胰島、血管都可看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•汝州市期中）下列關(guān)于人腦功能的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．語言功能是人腦特有的功能

B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

C．腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控

D．由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•運(yùn)城校級(jí)月考）新華社南京2007年12月2日電，江蘇省衛(wèi)生廳2日晚間通報(bào)，衛(wèi)生部確診江蘇一例人感染高致病性禽流感病毒的病例，并于12月2日死亡．世界動(dòng)物衛(wèi)生組織（OIE）將高致病性禽流感列為A類傳染病．下列關(guān)于禽流感病毒的說法，正確的是（ ）

A．禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi)，對(duì)人沒有危險(xiǎn)

B．禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

C．禽流感病毒必須在有活細(xì)胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

D．禽流感病毒之所以具有高致病性，是因?yàn)樗瑫r(shí)含有DNA和RNA

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