下圖所示為生物體內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的圖解,請分析回答。

⑴在生物體內(nèi)三大有機(jī)物相互轉(zhuǎn)化過程中,起重要作用的物質(zhì)是[  1  ]    1    。

⑵人體內(nèi)能發(fā)生的過程有           1     (填序號)。

⑶有水參與的是    1    過程(填序號)。

⑷①、③二個過程發(fā)生的場所依次是      1          1     

 

【答案】

(1)【A】(1分)  丙酮酸(1分)

(2)①②③⑤⑥(1分)

(3)②(1分)

(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(1分)   線粒體(內(nèi)膜)(1分)

【解析】

試題分析:(1)圖中描述了呼吸作用中有氧呼吸和無氧呼吸的全部過程;A是丙酮酸,B是【H】,C是O2;在生物體內(nèi)三大有機(jī)物相互轉(zhuǎn)化過程中,起重要作用的物質(zhì)是丙酮酸,是轉(zhuǎn)化的中間物質(zhì)。

(2)①是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的過程,②是有氧呼吸第二階段的過程,③是有氧呼吸第三階段的過程,④是無氧呼吸第二階段合成酒精和CO2的過程⑤是無氧呼吸第二階段合成乳酸的過程,⑥乳酸轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程;人是動物,人體內(nèi)能發(fā)生的過程有①②③⑤⑥。

(3)有氧呼吸的第二階段有水的參與,丙酮酸和H2O反應(yīng)生成CO2和[H],產(chǎn)生少量的ATP。

(4)①是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的過程,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);③是有氧呼吸第三階段的過程,發(fā)生的場所時線粒體內(nèi)膜。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省射陽中學(xué)高二上學(xué)期期末考試(必修)生物試卷 題型:綜合題

下圖所示為生物體內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的圖解,請分析回答。

⑴④⑤過程是否有能量的釋放?       
⑵有水參與的是       過程(填序號)。
⑶③過程發(fā)生的場所是         
⑷如果是酵母菌,則其無氧呼吸的反應(yīng)式是

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

Ⅰ.下圖所示為生物體內(nèi)某些生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請用相關(guān)信息完成表格相關(guān)內(nèi)容的填寫

模板
原 料
產(chǎn)物
過 程

脫氧核苷酸

a
DNA
核糖核苷酸



核糖核苷酸

e
RNA
核糖核苷酸

逆轉(zhuǎn)錄
①___________________⑦                 ⑧___________________。
(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是           (用圖中的字母回答)。
(3)在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是              。
艾滋病病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有         (用圖中的字母回答)。
Ⅱ.科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示):
  

(1)復(fù)制過程除需要模板、原料外.還需要           等(至少答兩點(diǎn))。
(2)為了證明DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制.請設(shè)計實(shí)驗(yàn)三(請用實(shí)驗(yàn)一、二的模式補(bǔ)充在圖中),并畫出結(jié)果C。
該過程中,實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二起       作用。若用15N標(biāo)記的DNA作為模板,用含有14N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng),(3)在右面坐標(biāo)圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60 min過程中,15N標(biāo)記的DNA分子含量變化的曲線圖。

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.下圖所示為生物體內(nèi)某些生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請用相關(guān)信息完成表格相關(guān)內(nèi)容的填寫

模板

原 料

產(chǎn)物

過 程

脫氧核苷酸

a

DNA

核糖核苷酸

核糖核苷酸

e

RNA

核糖核苷酸

逆轉(zhuǎn)錄

①___________________⑦                 ⑧___________________。

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是           (用圖中的字母回答)。

(3)在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是              。

艾滋病病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有         (用圖中的字母回答)。

Ⅱ.科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示):

  

(1)復(fù)制過程除需要模板、原料外.還需要           等(至少答兩點(diǎn))。

(2)為了證明DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制.請設(shè)計實(shí)驗(yàn)三(請用實(shí)驗(yàn)一、二的模式補(bǔ)充在圖中),并畫出結(jié)果C。

該過程中,實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二起       作用。若用15N標(biāo)記的DNA作為模板,用含有14N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng),(3)在右面坐標(biāo)圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60 min過程中,15N標(biāo)記的DNA分子含量變化的曲線圖。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試(必修)生物試卷 題型:綜合題

下圖所示為生物體內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的圖解,請分析回答。

⑴④⑤過程是否有能量的釋放?        。

⑵有水參與的是        過程(填序號)。

⑶③過程發(fā)生的場所是          。

⑷如果是酵母菌,則其無氧呼吸的反應(yīng)式是

 

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