【題目】下面為利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是

A.的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B.侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到的染色體上

C.的染色體上若含抗蟲基因,則就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D.只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

【答案】D

【解析】重組質(zhì)粒的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶參與,DNA聚合酶一般用于DNA復(fù)制過程,A錯誤;侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到棉花細(xì)胞的染色體上,B錯誤;細(xì)胞的染色體上含有抗蟲基因,說明目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,但目的基因在受體細(xì)胞中不一定能成功表達(dá),因此植株也不一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀,C錯誤;只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神十宇航員使用的氧氣瓶是以聚酯玻璃鋼為原料。甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料。下列說法中,錯誤的是(  )

A. 甲物質(zhì)可以在引發(fā)劑作用下生成有機高分子化合物

B. 1mol乙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣

C. 丙物質(zhì)能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)都可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色有機合成是指采用無毒、無害的原料、催化劑和溶劑,選擇具有高選擇性、高轉(zhuǎn)化率,不生產(chǎn)或少生產(chǎn)對環(huán)境有害的副產(chǎn)品合成。下列是BHC公司新發(fā)明的布洛芬(Ibuprofen)綠色合成方法。

試回答下列問題:

(1)反應(yīng)屬于羰基合成,反應(yīng)、分別所屬的有機反應(yīng)類型是: 。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)布洛芬互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物中,其結(jié)構(gòu)可表示為的酯類,X的結(jié)構(gòu)有: (填數(shù)字)

(4)某學(xué)生提議用Reppe反應(yīng)一步合成布洛芬,并使原子利用率100%已知:RCHCH2COH2O RCH(CH3)COOH,選一種有機原料一步合成布洛芬:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人、鼠細(xì)胞懸液混合并誘導(dǎo)細(xì)胞融合(只考慮細(xì)胞兩兩融合)后,在HAT培養(yǎng)基上,同時含有T、H基因(獨立遺傳)的細(xì)胞才能存活和增殖。增殖過程中,細(xì)胞內(nèi)人染色體隨機丟失,只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細(xì)胞的鏡檢結(jié)果如下表。下列敘述正確的是

A. HAT培養(yǎng)基上,融合細(xì)胞均能存活和增殖

B. 可以確定的基因組成為TTTTHHhhhh

C. 可以確定①②③的相關(guān)基因組成相同

D. 可以將Tt)基因定位于人第17染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實驗材料:紫色洋蔥鱗片葉。

實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。

實驗試劑:蒸餾水,蔗糖溶液和KNO3溶液。

1)部分實驗步驟如下,請完善:

選三套滲透裝置,分別標(biāo)上代號A、BC。在三個燒杯里均加入一定量的蒸餾水;

在裝置A的漏斗內(nèi)加入2ml蒸餾水,在裝置B的漏斗內(nèi)加入2ml__________,在裝置C的漏斗內(nèi)加入2ml ____________,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。

觀察記錄三個裝置的漏斗內(nèi)外液面高度。

2)實驗結(jié)果:請預(yù)測最可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象:

A裝置:漏斗內(nèi)液面高度_______(填等于”“高于”“低于)漏斗外液面高度;

B裝置:漏斗內(nèi)液面高于漏斗外液面高度;

C裝置:漏斗內(nèi)液面高度_______(填等于”“高于”“低于)漏斗外液面高度;

3)實驗分析:

該實驗的自變量是__________,實驗組是_________;

分析C裝置中最終達(dá)到滲透平衡時S1S2的濃度大小關(guān)系為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對二甲苯(英文名稱pxylene,縮寫為PX)是化學(xué)工業(yè)的重要原料。

(1)寫出PX的結(jié)構(gòu)簡式 ____________________ 。

(2)增塑劑(DEHP)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A 是PX的一種同分異構(gòu)體。

B的苯環(huán)上存在2種等效氫,則B的結(jié)構(gòu)簡式是_______________________。

C分子有1個碳原子連接乙基和正丁基,DEHP的結(jié)構(gòu)簡式是_______________。

(3)F是B的一種同分異構(gòu)體,具有如下特征:

a.是苯的鄰位二取代物;

b.遇FeCl3溶液顯示特征顏色;

c.能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。

寫出F與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的 上,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的 。

(2)過程、、發(fā)生的場所是 、 。

(3)上述過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。

(4)較強光照下,過程中d的移動方向是從 方向移動。

(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是 。

(6)上述過程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是 。請寫出③④⑤所示生理活動的總反應(yīng)式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貓(2n=38)是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有1X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請回答下面的問題。

1)對貓的基因組測序需要測__________條染色體。在雄貓的細(xì)胞中_______(能/不能)觀察到巴氏小體。

2巴氏小體上的基因不能正確表達(dá)是由于________過程受阻。

3控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,現(xiàn)觀察到一只橙色雄貓與一只黑色雌貓產(chǎn)下一只橙黑相間的子代雄貓,則該子代雄貓的基因型為________;這種染色體組成_________(父/母)方在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)異常所致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1如果圖示細(xì)胞是一個胰腺細(xì)胞,則酶原顆粒的合成場所是[ ] ,合成時必須在控制下完成;對酶原顆粒進(jìn)行加工和包裝的場所是[ ] 。

2如果圖示細(xì)胞是一個汗腺細(xì)胞,則細(xì)胞中與胰腺細(xì)胞相比明顯減少的細(xì)胞器[ ] 。

3 如果圖示細(xì)胞是一個小腸絨毛上皮細(xì)胞,則圖示細(xì)胞中與小腸絨毛上皮細(xì)胞的功能不相符合的是 。與其吸收葡萄糖和氨基酸提供條件有直接關(guān)系的細(xì)胞器是 。

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