【題目】下列哪種措施不符合生態(tài)工程所遵循的物質(zhì)循環(huán)再生原理?( )
A.秸稈還田
B.大量施用有機(jī)肥
C.作物秸稈等殘留物作燃料
D.采集河泥作肥料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列培養(yǎng)基不屬于選擇培養(yǎng)基的是( )
A.纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基
B.培養(yǎng)基中不添加氮源的培養(yǎng)基
C.加入伊紅和美藍(lán)溶液的培養(yǎng)基
D.加入青霉素的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體(如下圖),下列表述正確的是()
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則①表示肽鍵,②表示中心碳原子,③的種類(lèi)有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則①表示磷酸基團(tuán),②表示含氮堿基,③的種類(lèi)有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則①表示脫氧核糖,②表示磷酸基團(tuán),③的種類(lèi)有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的下列細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是( 。
A.體細(xì)胞
B.卵原細(xì)胞
C.初級(jí)卵母細(xì)胞
D.次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在四分體時(shí)期,能夠發(fā)生交叉互換的是( 。
A.同源染色體中的姐妹染色單體
B.同源染色體中的非姐妹染色單體
C.非同源染色體中的姐妹染色單體
D.非同源染色體中的非姐妹染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲~丙依次表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖,每條染色體上DNA含量的變化,不同分裂時(shí)期細(xì)胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的①
B.圖甲所示細(xì)胞分裂時(shí)期核糖體、中心體代謝活躍
C.圖丙中引起②→①變化的原因是著絲點(diǎn)分裂
D.圖丙中與圖乙中BC段對(duì)應(yīng)的只有②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對(duì)等位基因Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:
請(qǐng)分析回答:
(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是________________________________。
(2)從實(shí)驗(yàn)________________可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中____________________是顯性性狀。
(3)實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占____________,若使實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊自由交配一代,則其F2的性狀及比例為____________。
(4)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例為____________。
(5)實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的占____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物出現(xiàn) 1 株三體,基因型為 AaBbb,某次細(xì)胞分裂部分圖像如下,假設(shè)該三體形成的配子可育性相同。敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該變異屬于染色體變異,可用光學(xué)顯微鏡觀察
B.圖中細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂前期
C.該三體能產(chǎn)生 6 種基因型的配子
D.若該三體自交,后代出現(xiàn) AABB 的概率是 1/144
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