如圖為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)).
(2)生命活動(dòng)所必需的能量主要來自
 
(填序號(hào)).
(3)該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是
 
(填名稱).
(4)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).
(5)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:分析圖解:圖示為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是線粒體、②是高爾基體、③是中心體、④是細(xì)胞核、⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥是核糖體.
解答: 解:(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)有①線粒體和④細(xì)胞核.
(2)生命活動(dòng)所需的能量主要由①線粒體提供.
(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(4)中心體只分布在動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞中,因此與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是③中心體.
(5)消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白首先要在⑥核糖體上合成多肽,然后經(jīng)過⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運(yùn)輸,再經(jīng)過②高爾基體的進(jìn)一步加工和分泌,最終運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,此過程中均需要①線粒體提供能量.
故答案為:
(1)①④
(2)①
(3)細(xì)胞核
(4)③
(5)①②⑤⑥
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A、火災(zāi)后森林的恢復(fù)屬于初生演替
B、森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象,這主要光照因素有關(guān)
C、生物多樣性的間接價(jià)值(也叫生態(tài)功能)大于直接價(jià)值
D、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后通過圓圈舞和擺尾舞通知同伴,屬于物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

茶樹的產(chǎn)量取決于樹冠的整體光合能力.為研究不同冠層葉片的光合能力,某同學(xué)摘取茶樹不同冠層的葉片,在相同且適宜的條件下進(jìn)行了對(duì)比測(cè)定,結(jié)果如下圖. 光 合 速 率 相 對(duì) 值( klx). 請(qǐng)回答:
(1)光合作用中卡爾文循環(huán)形成的第一個(gè)糖產(chǎn)物是
 
,在穩(wěn)定環(huán)境中,它大部分用于
 
. 
(2)圖中光照強(qiáng)度為0~0.25klx時(shí),下層葉片的CO2固定速率始終
 
(大于/等于/小于) 中層葉片.光照強(qiáng)度為0.25~0.50klx時(shí),CO2固定速率最低的是
 
葉片,其低于另外兩組的原因
 
(是/不是)光照強(qiáng)度較。
(3)茶園群落在空間配置上具有
 
結(jié)構(gòu).給茶樹修剪整形可提高茶樹的產(chǎn)量,這主要是調(diào)整了
 
(填植物激素)的作用效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年中國廣州分析測(cè)試中心對(duì)658例精子異;颊哌M(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)XY型精子發(fā)生率為29.79%,XY型基因異常精子最可能形成于( 。
A、精原細(xì)胞復(fù)制時(shí)期
B、減數(shù)第一次分裂時(shí)期
C、減數(shù)第二次分裂時(shí)期
D、精細(xì)胞變形時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸過程中產(chǎn)生水在第幾階段( 。
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、每個(gè)階段都產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)(如圖).請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生縮手反射.在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是
 
向傳遞的.頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過程是:中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)→
 
→后膜電位變化→右手部肌肉收縮.
(2)實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起神經(jīng)中樞興奮,導(dǎo)致
 
分泌增加;同時(shí),皮膚血管
 
,汗腺分泌汗液
 
,機(jī)體產(chǎn)熱增多散熱減少,以維持體溫穩(wěn)定.
(3)實(shí)驗(yàn)猴對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng).在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥.產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是
 
導(dǎo)致了糖代謝異常.
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增.推測(cè)腦內(nèi)
 
區(qū)域被損傷,引起了
 
激素缺乏.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在沙漠里的仙人掌,其葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是( 。
A、蛋白質(zhì)B、核酸C、水D、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

在10個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞形成的精子和10個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞,如果全部受精,能形成受精卵的數(shù)目是( 。
A、5個(gè)B、10個(gè)
C、20個(gè)D、40個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾。谆』颊咂つw缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出.下面圖甲表示苯丙氨酸在人體的代謝,圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜.該病受一對(duì)等位基因R、r控制.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因
 
發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因
 
發(fā)生突變所致.
(2)通過A過程產(chǎn)生的苯丙氨酸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境至少穿過
 
層生物膜,催化A過程的酶在合成及分泌時(shí)密切相關(guān)的細(xì)胞器有
 
.(至少4個(gè))
(3)分析圖甲可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允?div id="eovvelx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)分析圖乙可知,苯丙酮尿癥是由
 
染色體上的
 
性基因控制.
(5)圖乙中Ⅱ5、Ⅱ8的基因型分別為
 
、
 

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