【題目】下圖A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題。(注:[ ]中填序號(hào),___ 上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于①________上沒(méi)有________,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有[ ]________,而屬于真核細(xì)胞。
(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的________。
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于________生物。
【答案】(1)擬核 核膜 ⑧ 細(xì)胞核
(2)③ 細(xì)胞壁 ④ ⑩ 細(xì)胞膜 ② ⑥ 核糖體 統(tǒng)一性
(3)自養(yǎng)
【解析】(1)從圖A可以看出,其沒(méi)有細(xì)胞核,只有裸露的DNA(沒(méi)有染色體),為藍(lán)藻。B圖具有植物細(xì)胞的特征,為水綿細(xì)胞。藍(lán)藻細(xì)胞由于擬核上沒(méi)有核膜,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有細(xì)胞核,而屬于真核細(xì)胞。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性
(3)藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,但有葉素素和藻藍(lán)素,同樣可以進(jìn)行光合作用。因而屬于自養(yǎng)生物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精
B. 在精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中,卵子完成減數(shù)第二次分裂
C. 精子細(xì)胞膜與卵子細(xì)胞膜融合依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D. 精子與卵子相遇后,會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng),防止多精入卵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,AmpR表示氨芐青霉素抗性基因,BAmHI、HinDIII、SmA I直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用__________限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含____________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的____________。過(guò)程①采用的操作方法通常是_____________。
(2)過(guò)程②代表的生物技術(shù)是_____________。對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過(guò)程②可獲得多個(gè)新個(gè)體。目前最常見(jiàn)的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵______胎。
(3)為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用____________技術(shù)。
(4)對(duì)代孕牛的要求是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,所以不具有多樣性
B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出,揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液中葡萄糖含量可維持在一定范圍,與其無(wú)關(guān)的物質(zhì)或過(guò)程是( )
A.胰島素的作用 B.胰高血糖素的作用
C.生長(zhǎng)激素 D.脂肪及氨基酸轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于克隆的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.由一個(gè)受精卵發(fā)育為一個(gè)完整的個(gè)體叫作克隆
B.基因克隆是指某目的基因復(fù)制的過(guò)程
C.動(dòng)物體細(xì)胞克隆要通過(guò)細(xì)胞核移植形成重組細(xì)胞
D.動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙兩個(gè)箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用裝置表示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),下列分析不正確的是
A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B. 從箱子中抓取小球的過(guò)程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合
C. 甲、乙箱子中兩種顏色小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)—定要相等
D. 若其中箱子換為另外兩種顏色的小球數(shù)量相同,可模擬非同源染色體上非等基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 若③為HIV中能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③可能是DNA
B. 若②是植物細(xì)胞中構(gòu)成細(xì)胞壁的某物質(zhì),則②可能是纖維素
C. 組成蛋白質(zhì)的基本單位可能為①
D. 若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是糖原
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