分析 據(jù)圖分析,曲線a表示J型曲線,曲線b表示S型曲線;“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
解答 解:(1)如果種群生活在一個理想的環(huán)境中,種群數(shù)量是按a曲線即以“J”型曲線增長,但實際上,在自然環(huán)境中由于生活資源和空間都是有限的.種群達(dá)到一定數(shù)量后勢必加劇種內(nèi)斗爭,使種群數(shù)量增長受到影響,不能按a曲線方式增長,而是以“S”型曲線增長.
(2)在一定環(huán)境中,除生活資源和空間影響外,種群數(shù)量還受其他環(huán)境因素的限制,如無機(jī)環(huán)境方面主要是受陽光、溫度、水分的影響.同時,種群數(shù)量還受生物間的相互制約,如捕食和競爭等.因此,種群數(shù)量增長按“S”曲線方式增長,最多達(dá)到K值為止,此時種群增長率為零.
(3)直接影響種群數(shù)量的特征有出生率和死亡率、遷入率和遷出率,年齡組成是通過影響出生率和死亡率而間接對種群動態(tài)變化起作用的.
故答案為:
(1)生活資源 空間 種內(nèi)斗爭
(2)零
(3)出生率 死亡率 遷入率 遷出率 出生率和死亡率
點評 本題考查種群數(shù)量變化曲線和種群特征,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( )
A.有39個肽鍵 B.至少有一個游離氨基
C.至少有5個游離羧基 D.至多有36種氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用 32P和 35S標(biāo)記噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和 35S | |
B. | 用普通噬菌體侵染 32P和 35S標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和 35S | |
C. | 用 14C標(biāo)記的噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到 14C | |
D. | 用普通的噬菌體侵染 14C標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到 14C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8條 | B. | 4條 | C. | 16條 | D. | 32條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP能夠及時轉(zhuǎn)化成ADP,這有效地保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng) | |
B. | 恩格爾曼的實驗證明了光合作用放氧部位是葉綠體 | |
C. | 能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別 | |
D. | 無氧呼吸與有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個完全不同的過程 |
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