【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的植物葉表皮細胞圖像。下面描述不正確的是(  )

A. 若要將葉表皮細胞放大至最大可選擇甲中②③⑤組合

B. 觀察表皮細胞時,遵循先低倍鏡觀察再高倍鏡觀察的原則

C. 換成高倍鏡后,先調節(jié)粗準焦螺旋,后調節(jié)細準焦螺旋

D. 由乙變成丙,需要先移動裝片再轉動轉換器

【答案】C

【解析】

形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細胞數(shù)目越少;反之,形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,物鏡和玻片的距離越大,視野中看到的細胞數(shù)目越多。甲圖目鏡中①是低倍目鏡,②是高倍目鏡;物鏡中③是高倍物鏡,④是低倍物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。

②是高倍目鏡;③是高倍物鏡,物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細胞數(shù)目越少,被放大的倍數(shù)越大,故若要將葉表皮細胞放大至最大可選擇甲中②③⑤組合,A正確;使用光學顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察,后用高倍鏡觀察,這時觀察到的表皮細胞數(shù)目減少,細胞體積變大,B正確;換成高倍鏡后,只能調節(jié)細準焦螺旋,而不能調節(jié)粗準焦螺旋,C錯誤;由乙變成丙,需要先移動裝片,將物像移至視野中央,再轉動轉換器,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常給脫水病人輸液0.9%的生理鹽水,而不是蒸餾水,因為紅細胞在蒸餾水中會因吸水過多而脹破。該現(xiàn)象主要說明

A. 水分子容易進入細胞

B. 無機鹽離子容易進出細胞

C. 紅細胞容易破裂

D. 無機鹽對維持細胞的滲透平衡有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為XXY的人發(fā)育成男性,但基因型為XXY的果蠅卻發(fā)育成雌果蠅,由此推測人和果蠅的性別決定差異在于

A. 人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,而果蠅取決于Y染色體數(shù)目

B. 人的性別主要取決于是否含有X染色體,而果蠅取決于X染色體數(shù)目

C. 人的性別主要取決于是否含有Y染色體,而果蠅取決于X染色體數(shù)目

D. 人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,果蠅取決于是否含有Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸的基本單位是( )

A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 葡萄糖 D. 脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請據(jù)圖回答下面的問題。

 

(1)最可能屬于病毒的是________,它在結構上不同于其他三種生物的顯著特點是 ____________;病毒的生活及繁殖必須在________內才能進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是________(寫名稱),它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是______,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________________________。

(3)圖中能進行光合作用的是_____________,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有________________。

(4)________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種生物的特點__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定反射時間的長短的主要因素是 ( )

A. 刺激強度的大小 B. 感受器的興奮性

C. 中樞突觸的數(shù)目 D. 效應器的興奮性

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【題目】科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用.
(1)與大田相比,日光溫室光照強度不足,生長的黃瓜植株形態(tài)上出現(xiàn)植株高大、等適應性特征,導致葉片相互遮陰嚴重.
(2)研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜葉片的光合速率,實驗結果如圖所示.據(jù)圖可知,日光溫室內黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為 . 研究者推測,在于葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關.
(3)為證實上述推測,研究者進一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結構,得到下表所示結果.

葉位

基粒厚度(μm)

片層數(shù)

上位葉

1.79

10.90

中上位葉

2.46

17.77

基部葉

3.06

17.91

①葉綠體基粒厚度和片層數(shù)等超微結構的必須在下觀察.實驗結果表明,不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結構的觀察結果
②葉綠體中分子對光的吸收發(fā)生在上,雖然基部葉的葉綠體超微結構特征是對的一種適應,但是基部葉光合速率仍然最低.因此進一步推測,除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強度不同有關.
(4)為證實(3)中推測,可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率,與(2)的結果相比較,若 , 則證實這一推測.
(5)根據(jù)上述研究結果,請你為溫室栽培提高黃瓜產量,提出可行建議:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動的正常進行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是

A.效應器由運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成 B.興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導

C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的 D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1928年,荷蘭科學家溫特為了研究植物的向光性,設計了如圖所示的實驗.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理.

請回答問題:
(1)在溫特之前,科學家研究初步認為,胚芽鞘向光生長是由部位產生某種化學物質向下運輸后引起的,溫特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中.
(2)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質,且這種物質的作用是
(3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘能夠向該物質分布(多/少)的一側彎曲生長;設置⑤和⑥組的目的是排除對胚芽鞘生長的影響.
(4)溫特把這種物質命名為生長素.后來的研究發(fā)現(xiàn),該物質的化學本質是

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