下圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

①中心法則包括A.B.C所示的遺傳信息的傳遞信息

②A過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變,它是生物變異的根本來源

③核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

④核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b

⑤多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的速度

⑥D(zhuǎn)過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過程,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是

AUG、UAC,

某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸

A.⑤⑥    B.②⑥    C.①④    D.③⑤

 

【答案】

A

【解析】A是復(fù)制過程,B是轉(zhuǎn)錄過程,C是翻譯過程,D是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA搬運(yùn)氨基酸和識(shí)別密碼子,E是參與核糖體構(gòu)成,b是信使RNA,核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),中心法則包括A.B.C所示的遺傳信息的傳遞信息和表達(dá)過程,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的效率D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過程,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某mRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三3月雙周練習(xí)(一)生物試題 題型:013

若下圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

①克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程

②圖中AB過程進(jìn)行的時(shí)間段內(nèi)均可能發(fā)生基因突變,它是生物變異的根本來源

③核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

④核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由ab

⑤多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的速度

D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯過程,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸

[  ]
A.

②⑤

B.

③⑥

C.

①④

D.

③⑤

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科目:高中生物 來源:2015屆安微池州第一中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列敘述正確的是(   )

A. 圖中A、B過程中均可能發(fā)生基因突變

B. 核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b

C. 核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. 多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成,提高了合成的速度

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高考生物信息試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

若下圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列敘述正確的是

A.圖中A、B過程中均可能發(fā)生基因突變

B.核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b

C.核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成,提高了合成的速度

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖表示的是原核細(xì)胞中DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A.核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

B.中心法則中的遺傳信息傳遞指的是B過程

C.每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D.圖中A過程一定會(huì)發(fā)生基因突變

 

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