脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘焙?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2017030306004144982716/SYS201703030600435898710308_ST/SYS201703030600435898710308_ST.001.png">，其活性位點(diǎn)上含有兩個(gè)鎳離子，在大豆、刀豆種子中含量較高，土壤中的某些細(xì)菌也能夠分泌脲酶。實(shí)驗(yàn)室從土壤中分離得到了能夠分解尿素的細(xì)菌M，并分別研究了培養(yǎng)液中的、和尿素濃度對細(xì)菌M脲酶產(chǎn)量的影響（說明：研究某一項(xiàng)時(shí)其他條件相同且適宜），結(jié)果如下表。下列說法正確的是（ ）

A．所有脲酶都在核糖體上合成且在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工使其與鎳結(jié)合才具有活性

B．實(shí)驗(yàn)表明培養(yǎng)液中和對脲酶的影響為低濃度促進(jìn)，高濃度抑制

C．細(xì)菌M合成脲酶需要尿素誘導(dǎo)，尿素的最適誘導(dǎo)濃度在0．4%—0．8%之間

D．凝膠色譜法分離脲酶時(shí)，脲酶比其他小分子蛋白質(zhì)在凝膠柱中移動(dòng)更慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一個(gè)鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液E中（其成分能確保神經(jīng)元正常生活），其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比，下列敘述正確的是

A．乙圖，E液Na+濃度更高 B．乙圖，E液Na+、K+濃度都更高+

C．丙圖，E液K+濃度更低 D．丁圖，E液K+濃度更高

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科目：高中生物 來源：2016年浙江省衢州市高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種牡丹的切花，采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花的最大直徑相對值和乙烯生成量的變化情況。據(jù)圖分析,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．葡萄糖處理的切花較清水處理的保鮮時(shí)間更長

B．瓶插過程中葡萄糖可以抑制切花內(nèi)部乙烯的生成

C．葡萄糖可以推遲切花自身合成的乙烯釋放峰到來

D．乙烯加速了花朵開放和衰老的進(jìn)程

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三下學(xué)期八校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險(xiǎn)的一種白血病，發(fā)病機(jī)理如圖所示，2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導(dǎo)分化療法”聯(lián)合應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過修飾PML－RARa，使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”；三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解，使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化并最終進(jìn)入凋亡。下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．這種白血病是早幼粒細(xì)胞發(fā)生了染色體變異引起的

B．這種白血病與早幼粒細(xì)胞產(chǎn)生新的遺傳物質(zhì)有關(guān)

C．維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu)

D．“誘導(dǎo)分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三1月診斷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物幼苗置于密閉恒溫箱中，8:00—24:00給予恒定強(qiáng)度光照，24:00至次日8:00為黑暗條件，下表為不同時(shí)間點(diǎn)測定恒溫箱中濃度（）的結(jié)果。回答下列問題：

培養(yǎng)條件

光照階段

測定時(shí)間

08:00

09：00

10:00

11:00

12:00—24:00

濃度

570

420

290

220

180（基本不變）

培養(yǎng)條件

黑暗階段

測定時(shí)間

01:00

02:00

03:00

04:00

05:00

06:00

07:00

08:00

濃度

270

360

450

540

600

645

680

695

（1）植物葉肉細(xì)胞中主要吸收紅光和藍(lán)紫光的色素統(tǒng)稱為 ，葉綠體中增加色素附著面積的結(jié)構(gòu)是 。

（2）8:00—12:00之間，濃度 （填“是”或“不是”限制光合作用的因素。12:00—24:00之間葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是 ，在此期間容器中濃度維持在180基本不變說明 。

（3）黑暗條件下細(xì)胞呼吸速率變化情況是 ，這一天實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，幼苗的干重 （填“增加”、“不變”或“減少”）。判斷依據(jù)是 。

（4）若恒溫箱中氧氣為，在中最快出現(xiàn)需要經(jīng)過的反應(yīng)階段依次是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省瀘州市高三第三次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某一生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是 。大豆和水稻的種間關(guān)系是不是競爭？ 。

（2）在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物秸稈細(xì)胞最主要的區(qū)別是 。

（3）蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，課提高蔬菜產(chǎn)量，試分析其增產(chǎn)的原因是: 。

（4）若該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)棄耕后農(nóng)田中長出小灌木叢，以至演替出森林，我們把這樣的演替類型稱為 。

（5）在“農(nóng)作物→豬→農(nóng)戶”這條食物鏈中，若農(nóng)作物通過光合作用產(chǎn)出600摩爾氧氣，農(nóng)戶從豬中獲取的能量多相當(dāng)于 摩爾的葡萄糖。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省瀘州市高三第三次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一些能延長細(xì)胞壽命的方法,如芝麻和紅酒，它們的成分芝麻素和白藜蘆醇能延長細(xì)胞壽命。這是由于芝麻素和白藜蘆醇能夠保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的線粒體，遏制過多的活性氧生成，從而減弱氧化應(yīng)激反應(yīng)，保護(hù)了細(xì)胞。下列說法正確的是

A．白藜蘆醇是線粒體無氧呼吸的產(chǎn)物，能通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞

B．芝麻素和白藜蘆醇肯定不能使人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞壽命延長

C．白藜蘆醇和芝麻素通過合成活性氧保護(hù)了細(xì)胞，表現(xiàn)為協(xié)同作用

D．芝麻素是芝麻細(xì)胞合成的一種生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示的是某種酶作用模型，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　） 
A．該模型可以解釋酶的專一性
B．該模型顯示，酶在反應(yīng)前后質(zhì)和量不變
C．a催化d分解為e、f
D．a表示酶，該模型可解釋酶的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某實(shí)驗(yàn)小組為了探究外源赤霉素對青花果生長素含量的影響，用不同濃度的赤霉素處理青花果的花芽分化期和現(xiàn)蕾期，測定其生長素的相對含量如圖．據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是（　�。�
A．外源赤霉素可能影響青花果細(xì)胞中基因的表達(dá)
B．現(xiàn)蕾期高濃度的赤霉素對生長素的抑制效果較明顯
C．赤霉素對花芽分化期生長素的抑制效果顯著大于現(xiàn)蕾期
D．對生長素的抑制效果與赤霉素的濃度和植物的生長期有關(guān)

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