【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬,另一種是異體吞噬,如下圖所示。請據(jù)此判斷下列敘述不正確的是

A消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的

B溶酶體參與抗原的加工處理過程

C溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性

D吞噬細(xì)胞通過吞噬作用特異性識別抗原

【答案】D

【解析】

試題分析:分析同時可知,線粒體衰老后被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹形成自噬體,在溶酶體結(jié)合后被消化處理,因此消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的,A正確;細(xì)菌等病原體是通過內(nèi)吞作用形成吞噬體后與溶酶體結(jié)合形成吞噬溶酶體,所以溶酶體參與抗原的消化、加工等初步的處理過程,B正確;溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性,即具有一定的流動性,C正確;吞噬細(xì)胞通過吞噬作用不能特異性識別抗原,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等雄性動物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,4個不同時期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答:

(1)圖中a表示_______________,b表示_______________。

(2)圖中時期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA分子的數(shù)量之比為______________。

(3)從圖中可以推知,該高等動物的體細(xì)胞中含有______________條染色體。

(4)在圖中的4個時期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時期有_______________(填圖中時期序號),處于時期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( )

A. 抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 內(nèi)環(huán)境成分中含有神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)

C. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D. 神經(jīng)遞質(zhì)的合成發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是______________。

(2)圖甲中②過程常在化學(xué)促融劑________________________誘導(dǎo)下完成,③過程中至少涉及兩次篩選:第一次是利用______________進行初步篩選,第二次是利用____________的方法篩選出_____________________的雜交瘤細(xì)胞。

(3)若不考慮環(huán)境因素影響下克隆羊的性狀為什么不完全像白面綿羊________________。

(4)圖乙過程的技術(shù)具有多種用途,但是不能________。

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體

C.用于保存物種 D.改變動物的核基因

(5)在現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為原因最可能是________。

A.卵細(xì)胞大,便于操作

B.卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

D.重組細(xì)胞才具有全能性

(6)細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)液中除了氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)外,通常還要加入___________等天然成分,原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ǖ念伾呻S液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化,如液泡中的花青素在堿性時顯藍(lán)色,中性時顯紫色,酸性時顯紅色,生理機制如下。則下列說法中正確的是則下列說法中正確的是( 。

A. 可以通過用無水乙醇提取花青素體外模擬不同pH環(huán)境驗證花色變化的機理

B. 圖中a、b的過程是同時進行的,也能夠發(fā)生在原核細(xì)胞中

C. 牽;ㄔ谇宄繒r開藍(lán)花,中午轉(zhuǎn)為紫色,下午則可能為紅花藍(lán)色

D. 蛋白R是一種載體蛋白,說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)構(gòu)成圖乙的化學(xué)成分主要是_____________________,它對細(xì)胞有支持和保護作用,的形成與[ ]________有關(guān),它的透性為______的,而原生質(zhì)層相當(dāng)于一層______膜。

2)圖乙屬于______________(高等植物低等植物動物”)細(xì)胞,與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是________________________________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。圖乙構(gòu)成的生物細(xì)胞間通過____________相連進行信息交流。

3)與圖乙相比圖甲中特有的細(xì)胞器是[ ]_______,其作用是與_______________有關(guān)

4)圖甲中分泌蛋白合成和運輸過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為____________________(用圖中序號和箭頭表示),在這一過程中還需要[ ]_______提供能量若圖甲中的分泌物為抗體,其具有____________的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答:

(1)請寫出甲、乙、丙的名稱:甲:_____________乙:_____________丙:_____________

(2)B過程表示:____________Ⅰ表示________系統(tǒng)

(3)圖中三種液體共同組成了人體細(xì)胞直按生活的___________,若A過程受阻,會引起_____________(癥狀)

(4)大多數(shù)情況下物質(zhì)②從體外最終進入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過________層生物膜。機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是___________________________________。上述過程維持相對穩(wěn)態(tài)狀態(tài)的意義是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項不是核酸的生理功能

A.作為遺傳信息的載體

B.是生物的遺傳物質(zhì)

C.是生物體進行生命活動的主要承擔(dān)者

D.對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

①念珠藻②酵母菌③草履蟲④乳酸菌⑤水綿⑥青霉菌⑦小球藻

A. ①④ B. ①②④ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥

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