分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(位于膜外).a(chǎn)和e的物質(zhì)運輸需要載體和能量,表示主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b的物質(zhì)運輸動力是濃度差,不需要載體和能量,屬于自由擴散;c和d的物質(zhì)運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散.
解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白.
(2)細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細胞膜是一種選擇透過性膜.
(3)a和e的物質(zhì)運輸需要載體和能量,表示主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b的物質(zhì)運輸動力是濃度差,不需要載體和能量,屬于自由擴散;c和d的物質(zhì)運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散,所以代表被動運輸?shù)氖莃 c d.
(4)氧氣運轉(zhuǎn)過程是自由擴散,且是由膜外進入細胞,即圖中編號b,葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是主動運輸?shù)姆绞,對應圖中編號a.K+從腸腔進入小腸上皮細胞是主動運輸?shù)姆绞剑瑢獔D中編號a.
(5)動物細胞吸水膨脹時磷脂雙分子層的厚度變小,這說明細胞膜具有一定的流動性,膜結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì),磷脂分子(磷脂雙分子層),糖蛋白(多糖)
(2)選擇透過性膜
(3)bcd
(4)b,a,a
(5)流動性
點評 本題的知識點是細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵,對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能特點及物質(zhì)跨膜運輸方式的掌握是解題的基礎(chǔ).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | 膽固醇 | C. | 胰島素 | D. | 有氧呼吸酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變 | |
B. | a過程提高突變率,從而明顯縮短了育種年限 | |
C. | a過程需要使用秋水仙素,可作用于萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | b過程需要通過自交來提高純合率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 砷在水稻細胞中富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定 | |
B. | 砷進入水稻細胞,導致有關(guān)酶失去活性,影響細胞代謝 | |
C. | P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育 | |
D. | P影響細胞對砷的吸收,與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV復制需要巨噬細胞的RNA復制酶 | |
B. | 該項研究所用的小鼠模型應不含有T細胞 | |
C. | HIV感染者僅有免疫器官中可檢測到HIV | |
D. | HIV只能感染并破壞人體的巨噬細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有PH=7、溫度37℃時,酶才具有最大活性 | |
B. | 絕大部分酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),只能在活細胞中起催化作用 | |
C. | 無機催化劑能提升反應底物本身能量,酶能顯著降低反應所需的活化能 | |
D. | 與無機催化劑催化的化學反應范圍比較廣不同,酶只能催化一種或一類化學反應 |
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