下圖表示底物和抑制劑與酶的結(jié)合機(jī)理，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A、 X位點是酶與底物結(jié)合的活性位點

B、 抑制劑1和抑制劑2都能抑制酶的活性

C、 增加底物濃度不會減弱抑制劑1的抑制作用

D、 抑制劑2會使酶不能與底物分子結(jié)合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，不正確的是（　�。�
A．某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式從細(xì)胞中運出
B．抑制細(xì)胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進(jìn)入細(xì)胞
C．葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞的方式有主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散兩種
D．細(xì)胞主動運輸物質(zhì)的結(jié)果是使該物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度趨于平衡

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二�？荚�?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡楊耐旱、抗風(fēng)沙，在我國西北部大量種植，用于沙漠綠化。探索土壤水分對胡楊林光合作用的影響具有重要的生態(tài)學(xué)意義。下圖1是“土壤含水量對胡楊葉片凈光合速率的影響”的實驗數(shù)據(jù)，圖2是“土壤含水量對胡楊葉肉細(xì)胞間CO2濃度的影響”實驗的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

（1）胡楊捕獲光能的色素位于葉綠體內(nèi)的__________上，CO2進(jìn)入細(xì)胞后首先與_______化合物結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需光反應(yīng)提供______________。

（2）當(dāng)土壤含水量過高或過低時都會出現(xiàn)光午休（中午時段光合作用強(qiáng)度下降）現(xiàn)象。據(jù)圖1分析，土壤含水量81.2％與含水量26.5％相比較，“光午休”現(xiàn)象______________。

（3）經(jīng)分析，土壤含水量為81.2％時，出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象，是由于_________導(dǎo)致CO2吸收受阻引起的；而土壤含水量為26.5％時，出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象，則可能是由于逆境下光合結(jié)構(gòu)受損導(dǎo)致的，判斷理由是___________________________。

（4）由圖可知，胡楊比較適合在土壤含水量為__________的范圍內(nèi)生長，理由是_______。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北保定高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

熱休克蛋白（HSP）是一類應(yīng)急蛋白，高溫等條件可激發(fā)此類蛋白質(zhì)的合成。某些HSP參與了機(jī)體對癌變細(xì)胞的識別過程（見下圖），下列有關(guān)說法錯誤的是

A．熱休克蛋白的合成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．甲細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，乙細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞

C．乙細(xì)胞與癌變細(xì)胞的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

D．癌變細(xì)胞被機(jī)體免疫細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)示意圖回答下列問題：

（1）正常情況下，生長激素的分泌受下丘腦產(chǎn)生的生長激素釋放素（GHRH）和生長激抑制激素（GHIH，也稱生長抑制素SS）的調(diào)節(jié)，還受性別、年齡和晝夜節(jié)律的影響，睡眠狀態(tài)下分泌明顯增加。那么GHRH對應(yīng)于上圖中的激素是 。若生長激素分泌過多，反過來會抑制神經(jīng)分泌細(xì)胞乙的活動，這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）生長激素的主要生理功能之一是抑制葡萄糖利用而使血糖升高，由此看出生長激素和 在調(diào)節(jié)血糖方面具有拮抗作用，能使血糖升高的激素還有 。

（3）從圖中可以看出，運動能提高機(jī)體的免疫功能，原因之一是生長激素可作用于胸腺，從而促進(jìn)_______ 細(xì)胞的分化。激素D是由于下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞丙合成、分泌、并由垂體細(xì)胞釋放的，那么激素D的名稱是 ，此激素作用于 細(xì)胞，從而減少尿量的排出。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的模式生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：

（1）果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_______________。

（2 ）果蠅的2號染色體上一對等位基因卷曲翅（A）對正常翅（2）為顯性。研究發(fā)現(xiàn)2號染色體三體（比正常果蠅多一條2號染色體）果蠅在減數(shù)分裂過程中，3條染色體中的任意兩條配對聯(lián)會而正常分離，另一條染色體不能配對而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。已知染色體數(shù)異常的配子（如AA、Aa）雄配子能存活但不能參與受精作用，其他配子均能存活且能參與受精作用，則基因型為AAa的果蠅自由交配，子代中正常翅果蠅所占比例為 。

（3 ）、現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實驗。

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計如下實驗： 選用____________（填序號）為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為________________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計如下實驗：選取甲和乙做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為______________．則存在顯性純合致死，否則不存在。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水葫蘆置于不同磷含量的營養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，測定葉腋內(nèi)激素水平和統(tǒng)計單株平均分蘗數(shù)，繪制如下圖。下列有關(guān)實驗結(jié)論的敘述中，正確的是 （ ）

A．隨著培養(yǎng)液中外源激素配比的增大，水葫蘆單株分蘗數(shù)減少

B．葉腋內(nèi)細(xì)胞分裂素含量相對較高時，水葫蘆單株分蘗數(shù)較多

C．當(dāng)培養(yǎng)液磷含量為6mg/L時，對水葫蘆分蘗既不促進(jìn)也不抑制

D．高磷培養(yǎng)液既促進(jìn)水葫蘆細(xì)胞分裂素的合成，又抑制生長素的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因
B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D．初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)物質(zhì)中，屬于植物激素的是（　　）
A．乙烯利B．萘乙酸C．吲哚丁酸D．2，4-D

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