【題目】在激素的分泌調(diào)節(jié)中,最普遍的是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 下丘腦-垂體系統(tǒng)調(diào)節(jié) C. 體液調(diào)節(jié) D. 反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是( )
A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開
B. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含有2個染色體組
D. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全被破壞后的HeLa細(xì)胞勻漿為實(shí)驗(yàn)對象,研究了細(xì)胞色素C(線粒體中與有氧呼吸有關(guān)的一種蛋白質(zhì))和dATP(三磷酸脫氧腺苷)與細(xì)胞凋亡的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A. 隨著細(xì)胞色素C的含量增加,促細(xì)胞凋亡的效果增加
B. 據(jù)圖判斷dATP和細(xì)胞色素C的存在能促進(jìn)細(xì)胞凋亡
C. 有細(xì)胞色素C參與的細(xì)胞呼吸過程伴隨著ATP的消耗
D. dATP與ATP在化學(xué)組成上的差異是dATP特有腺嘌呤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來生產(chǎn)高果糖漿的過程,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 固定葡萄糖異構(gòu)酶時,采用方法2比方法3對酶的活性影響要小
B. 在生產(chǎn)過程中,需嚴(yán)格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素
C. 在生產(chǎn)過程中,通過控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行
D. 由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會降低,此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面家族中某種遺傳系譜圖,相關(guān)敘述不正確的是( )
A. Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為2/3
B. 理論上,該病男女患病概率相等
C. Ⅲ7肯定有一個致病基因由I2傳來
D. Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的發(fā)病概率為1/18
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是克隆羊的培育流程圖,下列相關(guān)說法錯誤的是
A. 卵母細(xì)胞可以從屠宰場收集,并在體外培養(yǎng)到減Ⅰ中期
B. 從供體羊中取上皮細(xì)胞需要用胰蛋白酶進(jìn)行處理
C. 用微型吸管將卵母細(xì)胞的細(xì)胞核和第一極體吸出
D. 代孕母羊和供體羊需經(jīng)過同期發(fā)情處理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】螺旋藻是一種多細(xì)胞藍(lán)藻,其蛋白質(zhì)含量高,營養(yǎng)豐富均衡,被稱為“人類明天最理想的保健食品”。下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯誤的是()
A. 無以核膜為界限的細(xì)胞核
B. 不能進(jìn)行有絲分裂
C. 細(xì)胞中沒有核糖體
D. 遺傳物質(zhì)是DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因和染色體的關(guān)系描述正確的是
A. 位于同源染色體上相同位置的基因控制同一性狀
B. 非等位基因都位于非同源染色體上
C. 位于X染色體上的基因表現(xiàn)伴性遺傳,但不遵循孟德爾遺傳定律
D. 基因和RNA構(gòu)成染色體的主要成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無水乙醇提取綠葉中的色素,并進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。有關(guān)敘述錯誤的是
A. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類胡蘿卜素的合成
B. 沒有無水乙醇,可用95%的乙醇加入適量無水碳酸鈉
C. Ⅲ、Ⅳ色素條帶間距小,說明兩種色素的溶解度差異小
D. 操作中如果濾液細(xì)線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間
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