【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其生物量所占比例如圖所示;表中為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)數(shù)據(jù)(不考慮未利用的能量)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | 分解者 |
從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能(kJ) | / | 141.0 | 15.9 | 0.9 | 221.7 |
呼吸消耗的能量(kJ) | 501.2 | 79.1 | 13.2 | 0.5 | 192.6 |
(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分,還包括________________。表中的Ⅰ和分解者分別對(duì)應(yīng)圖中________、________。
(2)圖中A生物為第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為________(填字母);據(jù)表分析,A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(3)圖中②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是________、________。
(4)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,圖中________生物體內(nèi)濃度最大。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,這屬于生物多樣性的________價(jià)值。
【答案】食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))乙丁 二 B、C 11.3% 含碳有機(jī)物 CO2 D間接
【解析】
(1)由圖中信息可知,甲為大氣中的CO2庫(kù),乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者,丁為分解者,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除了包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,還包括食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))。表中的Ⅰ為生產(chǎn)者,與圖中的乙相對(duì)應(yīng)。表中分解者與圖中的丁相對(duì)應(yīng)。
(2)在丙所示的消費(fèi)者群體中,生物量所占比例由大到小的順序?yàn)?/span>A>B≈C>D,依據(jù)能量流動(dòng)在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間逐級(jí)遞減的特點(diǎn),可判斷圖中A生物為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),對(duì)應(yīng)表中的Ⅱ,其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為B、C,與表中的Ⅲ相對(duì)應(yīng)。A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率=(15.9/141.0)×100%≈11.3%。
(3)碳在生物群落中的傳遞形式為含碳有機(jī)物,在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2。圖中②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是含碳有機(jī)物、CO2。
(4)DDT在生物體內(nèi)會(huì)隨著食物鏈在生物體內(nèi)富集,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)含量越大,因此D生物體內(nèi)濃度最大。
(5)生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的重要作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值,也叫做生態(tài)功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和紅花
C.人的高鼻梁與塌鼻梁 D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B. 孔雀開(kāi)屏屬于行為信息
C. 信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物個(gè)體的生命活動(dòng)和種群的繁衍活動(dòng)
D. 利用性外激素?cái)_亂有害昆蟲(chóng)的正常交配,屬于化學(xué)防治
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜上協(xié)助離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校和ㄟ^(guò)離子通道運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸和通過(guò)離子泵運(yùn)輸?shù)闹鲃?dòng)運(yùn)輸?shù)龋铝袛⑹?/span>不正確的是( )
A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí),鉀離子通過(guò)離子通道外流
B.缺氧會(huì)影響神經(jīng)元興奮是因?yàn)殁c離子通過(guò)離子泵內(nèi)流
C.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與離子泵運(yùn)輸離子的方式不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,h純合(XhBXhB XhBY)時(shí)能使胚胎致死。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. B是b的等位基因,B是b基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致的
B. h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯場(chǎng)所只能是核糖體
C. 次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導(dǎo)致的
D. 該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1不會(huì)出現(xiàn)棒眼雄果蠅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程。
(1)用①和②通過(guò)Ⅰ和Ⅱ過(guò)程培育出⑤的過(guò)程所依據(jù)的育種原理是_____________。
(2)通過(guò)Ⅲ和V培育出⑤的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_____________。
(3)由③培育出的⑥是_____________倍體(填寫(xiě)數(shù)字)。
(4)由①和②通過(guò)Ⅰ和Ⅲ過(guò)程培育出⑤的過(guò)程叫_____________,③培育出④過(guò)程叫_____________,Ⅴ過(guò)程需要用秋水仙素處理幼苗使染色體加倍,其原理是_____________。
(5)經(jīng)過(guò)Ⅵ對(duì)品種進(jìn)行改造,所培育的⑦稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因植物,這一過(guò)程不涉及_____________。
A.目的基因和運(yùn)載體結(jié)合
B.細(xì)胞融合
C.提取目的基因
D.檢測(cè)目的基因的表達(dá)
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【題目】主動(dòng)運(yùn)輸一定需要載體、消耗能量。需要載體的運(yùn)輸一定是主動(dòng)運(yùn)輸。(_____)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷斷正確的是
A. 甲細(xì)胞中含有8條染色體
B. 丙細(xì)胞一定是次級(jí)精母細(xì)胞
C. 乙細(xì)胞形成的子細(xì)胞不存在同源染色體
D. 1與2或1與4的片段交換,均屬于基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),番茄紅素具有一定的抗癌效果,其合成、轉(zhuǎn)化途徑如圖一所示。由于普通番茄合成的番茄紅素易發(fā)生轉(zhuǎn)化,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種重組DNA(質(zhì)粒三)能表達(dá)出雙鏈RNA(發(fā)卡),番茄細(xì)胞可以識(shí)別侵入的雙鏈RNA并將該雙鏈RNA及具有相同序列的單鏈RNA一起降解,提高了果實(shí)中番茄紅素的含量(圖二)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)表達(dá)出“發(fā)卡”的DNA片段實(shí)際上是兩個(gè)反向連接的____________________基因,由于“發(fā)卡”阻止了其在細(xì)胞內(nèi)的________________(填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯” )過(guò)程,所以提高了果實(shí)中番茄紅素的含量。
(2)為保證第二個(gè)目的基因片段反向連接,處理已開(kāi)環(huán)質(zhì)粒所用的兩種限制酶是
_________和_______。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),培育成功的轉(zhuǎn)基因番茄植株對(duì)光能的利用能力有所下降,據(jù)圖一推測(cè)可能的原因是____________________________________________。為解決此問(wèn)題,可以按照乳腺生物反應(yīng)器的原理,在此表達(dá)出“發(fā)卡”的DNA片段前面加入只在果實(shí)中發(fā)揮作用的_________________。
(4)去磷酸化是去掉黏性末端最外側(cè)游離的磷酸基團(tuán)。對(duì)已開(kāi)環(huán)的質(zhì)粒二兩端去磷酸化的主要作用是阻止其_____________________,該DNA分子仍可以和目的基因連接,形成缺少____________個(gè)磷酸二酯鍵的重組質(zhì)粒,隨后在細(xì)胞中被修復(fù)。
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