8．近年來(lái)，由于太湖富營(yíng)養(yǎng)化趨于嚴(yán)重，常常發(fā)生大面積的藍(lán)藻爆發(fā)式生長(zhǎng)，使太湖流域的飲用水日益受到威脅．藍(lán)藻在這段時(shí)期內(nèi)的數(shù)量變動(dòng)屬于種群的（　�。�
A．“J”型增長(zhǎng)B．“S”型增長(zhǎng)C．直線型增長(zhǎng)D．無(wú)規(guī)律增長(zhǎng)

分析 種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況．自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：太湖中水體富營(yíng)養(yǎng)化，發(fā)生大面積的藍(lán)藻爆發(fā)式生長(zhǎng)，使太湖流域的飲用水日益受到威脅，所以藍(lán)藻在這段時(shí)期內(nèi)的數(shù)量變動(dòng)屬于種群的“J”型增長(zhǎng)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．生物技術(shù)是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可能使用不當(dāng)給人類帶來(lái)災(zāi)難．請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性和倫理性問(wèn)題：
（1）由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，在轉(zhuǎn)基因生物中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些人們意想不到的后果，引發(fā)了人們?cè)谑澄锇踩�、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論．在食物安全方面，必需對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒性或過(guò)敏的蛋白質(zhì)．
（2）舉出存在倫理性問(wèn)題的兩項(xiàng)生物技術(shù)：克隆人、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．經(jīng)100℃處理的蛋白質(zhì)，處理前后肽鍵數(shù)不改變
B．在小麥細(xì)胞中由A、C、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C．核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
D．氨基酸的種類的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B．抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的
C．抗體的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有免疫功能
D．抗體參與非特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列科學(xué)家阿龍•切哈諾沃、阿夫拉姆•赫什科和美國(guó)科學(xué)家歐文•羅斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解調(diào)節(jié)作用，揭開了蛋白質(zhì)“死亡”的重要機(jī)理．
（1）生物體內(nèi)存在著兩類蛋白質(zhì)降解過(guò)程，一種是不需要能量的，比如發(fā)生在消化道中的初步降解，這一過(guò)程只需要蛋白酶（肽酶）參與；另一種則需要能量，它是一種高效率、針對(duì)性很強(qiáng)的降解過(guò)程．消耗的能量直接來(lái)自于ATP．
（2）細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)處于不斷地降解與更新的過(guò)程中．泛素在其蛋白質(zhì)降解過(guò)程中，起到“死亡標(biāo)簽”的作用，即被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)將被特異性地識(shí)別并迅速降解，降解過(guò)程發(fā)生在溶酶體（細(xì)胞器）中．
（3）泛素是一個(gè)由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈，只在細(xì)胞內(nèi)起作用，可見與泛素的合成有關(guān)的細(xì)胞器是③（數(shù)字標(biāo)號(hào)），其合成方式稱為脫水縮合．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人的卵細(xì)胞有23條染色體，其初級(jí)卵母細(xì)胞中的染色單體數(shù)和DNA數(shù)分別為（　�。�
A．92和92B．46和46C．46和92D．92和大于92

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)圖所示化合物的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題．

（1）該化合物中①表示氨基，⑦表示羧基．
（2）該化合物由4個(gè)氨基酸失去3個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫脫水縮合．氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可以寫為
（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由R基決定的，其編號(hào)是②④⑧⑨．
（4）該化合物稱為四肽，含三個(gè)肽鍵，編號(hào)是③⑤⑥．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是（　�。�
A．達(dá)爾文B．施萊登和施旺C．袁隆平D．鄒承魯

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與染色體變異有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變

B．兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異

C．貓叫綜合征的患者與正常人相比，第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失

D．染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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