如圖1表示在顯微鏡下觀察到的洋蔥紫色鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復(fù)原的圖象．

（1）用ABC和箭頭表示質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程 ．

（2）圖C中③的組成成分是 ；洋蔥鱗片葉的紫色色素存在于圖中的 （填序號(hào)）；④的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ；⑦是 ．

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式與圖2中的 對(duì)應(yīng)．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的輪耕的理論依據(jù)是植物對(duì)礦質(zhì)離子的選擇性吸收，植物根部吸收礦質(zhì)離子的方式與下圖中的 對(duì)應(yīng)．

（4）在質(zhì)壁分離和復(fù)原的整個(gè)過(guò)程中，細(xì)胞的吸水力與時(shí)間的關(guān)系是（圖3） ．

（橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示細(xì)胞的吸水力）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)生物新陳代謝旺盛，生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)（ ）

A．結(jié)合水/自由水的值與此無(wú)關(guān)

B．結(jié)合水/自由水的值升高

C．結(jié)合水/自由水的值降低

D．結(jié)合水/自由水的值不變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究某種復(fù)方草藥對(duì)某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能的增強(qiáng)有關(guān)，某實(shí)驗(yàn)小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組（草藥灌胃）、空白對(duì)照組（蒸餾水灌胃）和陽(yáng)性對(duì)照組晚疫增強(qiáng)劑A灌胃），并檢測(cè)免疫指標(biāo)．回答下列問(wèn)題：

（1）在制作細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠的過(guò)程中，小鼠所感染的細(xì)菌在免疫學(xué)上稱為 ．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽(yáng)性組，極顯著高于空白對(duì)照組，則說(shuō)明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能且作用效果高于 ；如果實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力低于陽(yáng)性對(duì)照組而高于空白對(duì)照組，則說(shuō)明 ．

（3）某學(xué)者指出該復(fù)方草藥中的一味草藥K有一定的毒性，可考慮增設(shè)一組模型小鼠，對(duì)其進(jìn)行 處理，以確定草藥K是否為復(fù)方草藥的關(guān)鍵成分．

（4）研究表明，實(shí)驗(yàn)組小鼠的漿細(xì)胞水平明顯高于空白對(duì)照組，與陽(yáng)性組相近．說(shuō)明該草藥可提高小鼠特異性免疫中的 免疫．

（5）通常細(xì)菌侵入人體會(huì)導(dǎo)致發(fā)熱，此時(shí)位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)加速 （填散熱或產(chǎn)熱）．而人體在這時(shí)通常會(huì)發(fā)冷，冷覺(jué)的產(chǎn)生部位是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象相關(guān)的描述中不正確的是（ ）

A．堿基互補(bǔ)配對(duì)錯(cuò)誤必定會(huì)引起基因突變

B．中心法則中的所有過(guò)程均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

C．細(xì)胞核、核糖體等處可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．轉(zhuǎn)錄過(guò)程中可能發(fā)生A與T、U與A配對(duì)

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