【題目】為研究肝癌致病機(jī)理,科研工作者利用下圖所示的差異雜交法和基因工程獲取相關(guān)癌基因以作進(jìn)一步研究。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖 1 中,A 過(guò)程需要用___________ 酶,D 過(guò)程需要回收___________ (填“未雜交”或“雜交分子”)的含 32P 的 cDNA 單鏈,繼而通過(guò)人工合成,獲得___________, 并用其構(gòu)建基因文庫(kù)。

(2)分子生物學(xué)檢測(cè)是基因工程成功與否的重要一環(huán),其中檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一 步是檢測(cè)_________________________ ,若檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá),則需用_______________ 方 法,該方法的原理是_____________________。

(3)上圖 2 為改造后的目的基因。圖 3 為兩種質(zhì)粒,其中 Ampr 為氨芐青霉素抗性基因,Tetr 為四環(huán)素抗性基因,lacZ 為藍(lán)色顯色基因,其表達(dá)產(chǎn)物可使底物 X-Gal 呈藍(lán)色。EcoRⅠ(0.7Kb)、NotⅠ(1.2Kb)等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離(1kb=1000 個(gè)堿基對(duì))。

①圖 3 中能作為載體的最理想的質(zhì)粒是___________(填“X”或“Y”),用選定的質(zhì)粒與圖 2 的目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)選用的限制酶是___________。

②若用 EcoRⅠ完全酶切上述①中獲得的重組質(zhì)粒,并進(jìn)行電泳觀察,可出現(xiàn)四種長(zhǎng)度不同的片段,其長(zhǎng)度分別為 1.7kb、5.3kb、______________________。

【答案】逆轉(zhuǎn)錄酶 未雜交 雙鏈cDNA 目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA 抗原-抗體雜交 抗原與抗體的特異性結(jié)合 X NotⅠ 3.1kb和3.9kb

【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

(1)據(jù)圖可知圖1為構(gòu)建基因文庫(kù)的過(guò)程,其中需要單鏈mRNA通過(guò)A過(guò)程形成雜交雙鏈分子,需要逆轉(zhuǎn)錄酶,D過(guò)程需要回收未雜交的含 32P 的 cDNA 單鏈,繼而通過(guò)人工合成,獲得雙鏈cDNA并用其構(gòu)建基因文庫(kù)。

(2)其中檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA ,若檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)(是否合成相關(guān)蛋白質(zhì)),則需用抗原-抗體雜交方法,該方法的原理是抗原與抗體的特異性結(jié)合。

(3)質(zhì)粒X既有四環(huán)素抗性基因Tetr ,藍(lán)色顯色基因lacZ ,便于對(duì)目的基因進(jìn)行監(jiān)測(cè)和篩選。因此能做為載體的最理想的質(zhì)粒是X,NotⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因兩側(cè)不會(huì)破壞目的基因,EcoRⅠ的切割位點(diǎn)位于基因中間,會(huì)破壞目的基因,因此用選定的質(zhì)粒與圖 2 的目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)選用的限制酶是NotⅠ。若用 EcoRⅠ完全酶切上述中獲得的重組質(zhì)粒,并進(jìn)行電泳觀察,可出現(xiàn)四種長(zhǎng)度不同的片段,分析重組質(zhì)粒,合并重復(fù)長(zhǎng)度可知其長(zhǎng)度分別為 1.7kb、5.3kb、3.1kb和3.9kb。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示高等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,乙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)、DNA數(shù)量變化的關(guān)系,丙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系。據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇____________區(qū)細(xì)胞。甲圖中其分裂順序依次是____________(用字母和箭頭表示)。

2)甲圖中圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于___________期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期的主要特點(diǎn)是_____________________

3)甲圖的C圖中,染色體數(shù)、核DNA數(shù)、染色單體數(shù)分別是________________。

4)該生物與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在甲圖____________兩個(gè)時(shí)期(用字母表示)。

5)乙圖中代表染色體數(shù)量變化的是__________________(填實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn))。

6)在甲圖A、B、CD中,對(duì)應(yīng)丙圖BC段的是_______________________。丙圖中CD段形成的原因是_________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定脂肪實(shí)驗(yàn)中,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可選用花生作為鑒定材料
B.徒手切片時(shí)要盡量切出很薄的切片,這樣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較為明顯
C.應(yīng)用50%的NaCl洗去浮色
D.鏡檢時(shí)先在高倍鏡下找到目標(biāo)后再在低倍鏡下觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)漏斗內(nèi)溶液()和漏斗外溶液()為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為,此時(shí)濃度大小關(guān)系為______________。

2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_______,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是_________

3)將制作好的紫色洋蔥鱗片葉表皮裝片浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果如圖,表明葉表皮細(xì)胞發(fā)生了______________。

圖中N部分的成分是___________,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在__________上存在顯著差異;如果將蔗糖溶液換成等滲的溶液,除能觀察到圖示過(guò)程外,還將能看到__________現(xiàn)象,原因是_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群,一個(gè)種群不論雌雄后肢都較長(zhǎng),另一種群不論雌雄后肢都較短。為確定控制后肢長(zhǎng)、短這一相對(duì)性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因所在位置是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1 Ⅱ2片段(如圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)。(注:I區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段)

(1)在兔的種群中Ⅱ2片段是否有等位基因_________(填是或否),兔在繁殖過(guò)程中性染色體上能發(fā)生基因重組的片段是_____________。

(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長(zhǎng)、短的基因不位于Ⅱ1,理由是________________

(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對(duì)親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):甲組:♂后肢長(zhǎng)×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長(zhǎng)×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實(shí)驗(yàn)中可得到以下結(jié)論:后肢長(zhǎng)度的顯隱性關(guān)系為_________。在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于___________________,理由________________

(4)為進(jìn)一步確定基因位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn):①F1雌×親代雄、②F1雄×親代雌,以確定基因位于I區(qū)段還是位于___________________。假設(shè)基因位于I片段(用B,b表示),則乙組親本:♀基因型___________,♂基因型__________。在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,能確定基因位置的是____________填①或②)。請(qǐng)用遺傳圖解分析說(shuō)明回交實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定基因位置的原因。_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖表示某分裂過(guò)程中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線(xiàn);乙圖丙圖分別表示某分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 精原細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)乙圖所示的情況

B. 卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)丙圖所示的情況

C. 甲圖可表示減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線(xiàn)

D. 甲圖可表示減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)數(shù)目的變化曲線(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因“剪刀”是基因工程最基本的工具,它指的是(

A.RNA聚合酶B.限制性核酸內(nèi)切酶

C.DNA連接酶D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi)常見(jiàn)的元素約有20種,沒(méi)有一種元素是生物體特有的 (  )

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】婓林試劑的組成成分可直接用于雙縮脲試劑的配制。(

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