5．圖甲是成熟的B淋巴細(xì)胞，圖乙是效應(yīng)B細(xì)胞，下列關(guān)于這兩種細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．兩種細(xì)胞都能合成抗體
B．兩種細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中都能發(fā)揮作用
C．兩種細(xì)胞都具有特異性識別抗原的能力
D．效應(yīng)B細(xì)胞都是由成熟B淋巴細(xì)胞直接分化而來的

分析 分析圖示，圖甲是成熟的B淋巴細(xì)胞，B淋巴細(xì)胞能增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，圖乙是效應(yīng)B細(xì)胞，能合成并分泌抗體．

解答 解：A、B淋巴細(xì)胞不能合成抗體，效應(yīng)B細(xì)胞能合成并分泌抗體，A錯誤；
B、兩種細(xì)胞只在體液免疫中發(fā)揮作用，B錯誤；
C、B淋巴細(xì)胞具有特異性識別抗原的能力，而效應(yīng)B細(xì)胞不具有特異性識別抗原的能力，C錯誤；
D、效應(yīng)B細(xì)胞是由成熟B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來的，D錯誤．
故選：ABCD．

點評 本題結(jié)合圖示，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．馬拉松長跑是一項超強(qiáng)體育運動，需要運動員有良好的身體素質(zhì)，長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變．
（1）機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定．這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦．
（2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，造成血漿的滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，繼而促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，以維持體內(nèi)的水鹽平衡．
（3）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解（或氧化分解供能），血糖含量降低時，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使血糖快速補(bǔ)充．
（4）運動員出發(fā)后心跳加快，是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果；運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有位同學(xué)用小球做遺傳定律模擬實驗。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）[來源:學(xué)§科

A．該同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B．Ⅰ中D和d小球可以不一樣多

C．Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多

D．重復(fù)10次實驗后，統(tǒng)計的Dd組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)受精作用的敘述，錯誤的一項是（ ）

A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)，來自父母雙方的各占一半

B．受精時，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D．受精卵中的染色體，來自父母雙方的各占一半

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在減數(shù)分裂的整個過程中，細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是（ ）

A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1

C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．番茄中有果實顏色和蔓藤長短兩種性狀，紅果與黃果為一對相對性狀（用A、a基因表示），長蔓與短蔓為另一對相對性狀（用B、b基因表示），兩對相對性狀獨立遺傳．現(xiàn)有四個親本組合，雜交后得到的數(shù)量比如表所示．回答下列問題：
組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例數(shù)
紅果長蔓紅果短蔓黃果長蔓黃果短蔓
組合一紅果長蔓紅果長蔓9331
組合二紅果短蔓黃果短蔓0101
組合三紅果長蔓黃果長蔓3131
組合四紅果短蔓黃果長蔓1111
（1）組合一的子代中，紅果：黃果=3：1，這對相對性狀遺傳遵循的遺傳定律是基因的分離定律（符合現(xiàn)代解釋的表達(dá)）．
（2）根據(jù)組合一或組合二三數(shù)據(jù)可推知，在蔓藤長短這對相對性狀中，長蔓是顯性性狀．組合四的交配類型屬于雜交（測交、自交、雜交）．
（3）組合二的子代中，基因型含有等位基因的個體是紅果短蔓（填表現(xiàn)型）．組合三親本的基因型是AaBb×aaBb．
（4）為了驗證組合一親本紅果長蔓的基因型，可設(shè)計測交實驗，簡單的實驗設(shè)計思路是讓組合一親本的紅果長蔓與隱性純合子（aabb）雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別是9：7、9：6：1、15：1，那么F1與純合隱性個體測交，得到的分離比分別是（　�。�
A．1：3、1：2：1、3：1B．3：1、1：2：1、1：3C．1：2：1、4：1、3：1D．3：1、3：1、1：4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．用表中四種果蠅作親本進(jìn)行雜交實驗，卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性．
甲乙丙丁
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
（1）若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計實驗如下：選取序號為甲和丁 果蠅作親本進(jìn)行雜交，如果子代雌果蠅全為卷曲翅，雄果蠅全是正常翅，則基因位于X染色體上；如果是這樣，那么果蠅的翅型和性別遺傳時遵循分離定律
（2）若已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計實驗如下：選取序號為甲和乙果蠅作親本進(jìn)行雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為卷曲翅：正常翅=2：1，則存在顯性純合致死，否則不存在．
（3）若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象，選用都為卷曲翅的白眼（XbXb）與紅眼（XBY）果蠅雜交，子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的比例為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　　）
A．生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長
B．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
C．細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用
D．植物向光性現(xiàn)象能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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