(1)統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數(shù)目,并將結(jié)果填入下表。
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花粉粒數(shù)(個) |
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藍(lán)紫色 |
紅褐色 |
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甲 |
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乙 |
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丙 |
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丁 |
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平均數(shù) |
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(2)在右上方的直角坐標(biāo)內(nèi)繪制表示粳性和糯性花粉粒的數(shù)量關(guān)系圖(直方圖)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,這一水稻品系中兩種花粉粒數(shù)量比例約為________,由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體?___________。
(4)如果將此水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),所得植株的基因型是___________,在一般情況下,這種植株能否產(chǎn)生可育后代?___________,因為____________________。
B、下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實驗,請回答有關(guān)問題。
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入班氏試劑,并___________,試管中出現(xiàn)紅黃色,說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。
(2)在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。
(3)利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取與分離”實驗時,將盛有葉綠體色素提取液的試管經(jīng)靜置后置于透射光和反射光下,依次呈________和__________色。
(4)小麥幼根吸水能力最強(qiáng)的部位是_________區(qū),用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片,可見到該區(qū)已分化出木質(zhì)部,其中輸送水分的是_____________。
(5)為了研究小麥染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細(xì)胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則此根尖分生組織細(xì)胞中的染色體與處理前相比較,其數(shù)目________。
(6)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是:_____________________________。
(7)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長。請設(shè)計一個實驗方法,在細(xì)胞水平上證明,向光一側(cè)細(xì)胞生長慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長快: ___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數(shù)目,并將結(jié)果填入下表。
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花粉粒數(shù)(個) |
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藍(lán)紫色 |
紅褐色 |
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甲 |
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乙 |
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丙 |
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丁 |
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平均數(shù) |
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(2)在右上方的直角坐標(biāo)內(nèi)繪制表示粳性和糯性花粉粒的數(shù)量關(guān)系圖(直方圖)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,這一水稻品系中兩種花粉粒數(shù)量比例約為________,由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體?___________。
(4)如果將此水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),所得植株的基因型是___________,在一般情況下,這種植株能否產(chǎn)生可育后代?___________,因為____________________。
B、下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實驗,請回答有關(guān)問題。
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入班氏試劑,并___________,試管中出現(xiàn)紅黃色,說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。
(2)在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。
(3)利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取與分離”實驗時,將盛有葉綠體色素提取液的試管經(jīng)靜置后置于透射光和反射光下,依次呈________和__________色。
(4)小麥幼根吸水能力最強(qiáng)的部位是_________區(qū),用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片,可見到該區(qū)已分化出木質(zhì)部,其中輸送水分的是_____________。
(5)為了研究小麥染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細(xì)胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則此根尖分生組織細(xì)胞中的染色體與處理前相比較,其數(shù)目________。
(6)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是:_____________________________。
(7)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長。請設(shè)計一個實驗方法,在細(xì)胞水平上證明,向光一側(cè)細(xì)胞生長慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長快: ___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
A、水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色,生物小組某同學(xué)獲得了某一品系水稻的種子,為了較快地鑒定出這種水稻的基因型,他們將種子播種,開花后收集大量成熟花粉。將多數(shù)花粉置于載玻片上,滴加1滴碘液,蓋上蓋玻片,于光學(xué)顯微鏡下觀察到有呈藍(lán)紫色和呈紅褐色的花粉粒。下圖表示在同一載玻片上隨機(jī)所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點(diǎn)表示藍(lán)紫色花粉粒,白色圓點(diǎn)表示紅褐色花粉粒。
(1)統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數(shù)目,并將結(jié)果填入下表。
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花粉粒數(shù)(個) |
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藍(lán)紫色 |
紅褐色 |
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甲 |
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乙 |
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丙 |
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丁 |
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平均數(shù) |
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(2)在右上方的直角坐標(biāo)內(nèi)繪制表示粳性和糯性花粉粒的數(shù)量關(guān)系圖(直方圖)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,這一水稻品系中兩種花粉粒數(shù)量比例約為________,由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體?___________。
(4)如果將此水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),所得植株的基因型是___________,在一般情況下,這種植株能否產(chǎn)生可育后代?___________,因為____________________。
B、下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實驗,請回答有關(guān)問題。
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入班氏試劑,并___________,試管中出現(xiàn)紅黃色,說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。
(2)在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。
(3)利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取與分離”實驗時,將盛有葉綠體色素提取液的試管經(jīng)靜置后置于透射光和反射光下,依次呈________和__________色。
(4)小麥幼根吸水能力最強(qiáng)的部位是_________區(qū),用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片,可見到該區(qū)已分化出木質(zhì)部,其中輸送水分的是_____________。
(5)為了研究小麥染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細(xì)胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則此根尖分生組織細(xì)胞中的染色體與處理前相比較,其數(shù)目________。
(6)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是:_____________________________。
(7)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長。請設(shè)計一個實驗方法,在細(xì)胞水平上證明,向光一側(cè)細(xì)胞生長慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長快: ___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
21.(江西重點(diǎn)中學(xué)2012屆聯(lián)考)水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色,生物小組某同學(xué)獲得了某一品系水稻的種子,為了較快地鑒定出這種水稻的基因型,他們將種子播種,開花后收集大量成熟花粉。將多數(shù)花粉置于載玻片上,滴加1滴碘液,蓋上蓋玻片,于光學(xué)顯微鏡下觀察到有呈藍(lán)紫色和呈紅褐色的花粉粒。
下圖表示在同一載玻片上隨機(jī)所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點(diǎn)表示藍(lán)紫色花粉粒,白色圓點(diǎn)表示紅褐色花粉粒。
(1)統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數(shù)目,并將結(jié)果填入下表。
花粉粒數(shù)(個) | ||
藍(lán)紫色 | 紅褐色 | |
甲 | ||
乙 | ||
丙 | ||
丁 | ||
平均數(shù) |
(2)在右方的直角坐標(biāo)內(nèi)繪制表示粳性和糯性花粉粒的數(shù)量關(guān)系圖(直方圖)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,該品系水稻是純合體還是雜合體?________________。
(4)如果將此水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),得到一完整植株,這說明了______________。
(5)如果將此植株作為親本,讓其連續(xù)自交,F(xiàn)n中純合體所占的比例為__________。
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科目:高中生物 來源:2005年上海卷生物高考(解析) 題型:簡答題
本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材,A和B中任選一題,兩題都做以A給分。
A、水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色,生物小組某同學(xué)獲得了某一品系水稻的種子,為了較快地鑒定出這種水稻的基因型,他們將種子播種,開花后收集大量成熟花粉。將多數(shù)花粉置于載玻片上,滴加1滴碘液,蓋上蓋玻片,于光學(xué)顯微鏡下觀察到有呈藍(lán)紫色和呈紅褐色的花粉粒。下圖表示在同一載玻片上隨機(jī)所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點(diǎn)表示藍(lán)紫色花粉粒,白色圓點(diǎn)表示紅褐色花粉粒。
(1)統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數(shù)目,并將結(jié)果填入下表。
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花粉粒數(shù)(個) |
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藍(lán)紫色 |
紅褐色 |
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平均數(shù) |
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(2)在右上方的直角坐標(biāo)內(nèi)繪制表示粳性和糯性花粉粒的數(shù)量關(guān)系圖(直方圖)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,這一水稻品系中兩種花粉粒數(shù)量比例約為________,由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體?___________。
(4)如果將此水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),所得植株的基因型是___________,在一般情況下,這種植株能否產(chǎn)生可育后代?___________,因為____________________。
B、下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實驗,請回答有關(guān)問題。
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入班氏試劑,并___________,試管中出現(xiàn)紅黃色,說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。
(2)在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。
(3)利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取與分離”實驗時,將盛有葉綠體色素提取液的試管經(jīng)靜置后置于透射光和反射光下,依次呈________和__________色。
(4)小麥幼根吸水能力最強(qiáng)的部位是_________區(qū),用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片,可見到該區(qū)已分化出木質(zhì)部,其中輸送水分的是_____________。
(5)為了研究小麥染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細(xì)胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則此根尖分生組織細(xì)胞中的染色體與處理前相比較,其數(shù)目________。
(6)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是:_____________________________。
(7)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長。請設(shè)計一個實驗方法,在細(xì)胞水平上證明,向光一側(cè)細(xì)胞生長慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長快:
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