【題目】產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別存在于( )。
A.大腦皮層和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層
C.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞和垂體 D.腎上腺和下丘腦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“探究不同濃度生長素對插條生根的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是
A.生長素濃度 B.處理時(shí)間
C.植物材料 D.環(huán)境溫度
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【題目】將一個(gè)有100個(gè)堿基組成的DNA分子,其中含有鳥嘌呤20個(gè),放在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中復(fù)制兩次,問所有的子代DNA中被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為
A. 30 B. 60
C. 90 D. 120
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【題目】有關(guān)細(xì)胞中水的敘述,不正確的是
A. 細(xì)胞的生命活動離不開水
B. 細(xì)胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水兩種形式
C. 自由水能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
D. 細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水是良好溶劑
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【題目】秋天收獲的玉米種子細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸和糖類主要是
A. 核糖核酸和果糖 B. 脫氧核糖核酸和糖原
C. 核糖核酸和淀粉 D. 脫氧核糖核酸和淀粉
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【題目】人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病原因是控制血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對A-T替換成了T-A。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 B. 產(chǎn)生新的基因
C. 基因能控制生物性狀 D. 基因突變具有可逆性
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【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題.
(1)“寒冷→下丘腦→腎上腺”的調(diào)節(jié)是調(diào)節(jié),“甲狀腺→內(nèi)環(huán)境→下丘腦”的調(diào)節(jié)是調(diào)節(jié),下丘腦有關(guān)細(xì)胞在此調(diào)節(jié)中屬于 . 寒冷天氣下,人體產(chǎn)生冷覺的部位在 .
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的優(yōu)勢,體液調(diào)節(jié)具有的優(yōu)勢,體溫調(diào)節(jié)是兩者共同作用的結(jié)果.
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【題目】某線性DNA分子含有3 000個(gè)堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( )
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
1600;1100;300 | 800;300 |
A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B.a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C.a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不同
D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后, 序列會明顯增多
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【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對離子的吸收速率與O2供應(yīng)量之間的關(guān)系;卮鹣铝袉栴}:
(1)分析圖1可得出,番茄生長需求量最大的離子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),水稻生長需求量最大的離子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),圖1還說明植物細(xì)胞對離子的吸收具有__________性。
(2)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細(xì)胞對Ca2+的吸收方式是__________。在A點(diǎn)時(shí),離子吸收速率很低主要是受__________的限制;在BC段,離子吸收速率沒有明顯增加,主要是受__________的限制。
(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是____________________。
(4)若要驗(yàn)證Mg是水稻生長的必需元素,則實(shí)驗(yàn)思路為取生長狀況相近的水稻幼苗隨機(jī)分成等量的兩組,分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少__________的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng),觀察幼苗的______是否有差異。
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