不屬于影響光合作用速率的環(huán)境因素是
光照強(qiáng)度
溫度
CO2濃度
O2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
圖示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.將整個(gè)裝置放在光下,毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴會(huì)向左移動(dòng)
B.將整個(gè)裝置置于暗室,一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng),可以證明光是光合作用的必要條件
C.當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時(shí),在燒杯B內(nèi)加入少量蠕蟲,對(duì)紅色液滴移動(dòng)不產(chǎn)生明顯影響
D.為使對(duì)照更具說(shuō)服力,應(yīng)將伊爾藻置于蒸餾水中(不含NaHCO3)的燒杯中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
24.右圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.將整個(gè)裝置放在光下,毛細(xì)刻度管內(nèi)的紅色液滴向左移動(dòng)
B.將整個(gè)裝置置于暗室,一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng),可以證明光是光合作用的必要條件
C.當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時(shí),在B內(nèi)加入少量蛔蟲,對(duì)紅色液滴移動(dòng)不產(chǎn)生明顯影響
D.為使對(duì)照更具說(shuō)服力,燒杯A中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻
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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考盟校高三第一次模擬考試?yán)砭C(生物部分) 題型:綜合題
(12分,每空2分)如圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前用真空泵抽去兩個(gè)燒杯內(nèi)液體中的氣體。據(jù)圖回答:
⑴關(guān)閉放氣閥并開啟閥門,使左右裝置氣體相通,將整個(gè)裝置放置在飽和光照下,毛細(xì)刻度管內(nèi)的紅色液滴會(huì)向 (左、右)側(cè)移動(dòng),原因是 。
⑵在NaHCO3溶液濃度未充分滿足植物需要的條件下,適當(dāng)增加NaHCO3溶液濃度,水生植物在上述光照條件下氣體釋放量會(huì) (增加、減少)。
⑶本實(shí)驗(yàn)中用裝有蒸餾水的燒杯A作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)不合理,請(qǐng)?zhí)岢鰧?duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)措施: 。
⑷某同學(xué)想利用本實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明光照是光合作用產(chǎn)生氣體的必要條件。
為了排除燒杯A對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,先關(guān)閉閥門,封閉左右兩燒杯氣體通道。
同時(shí)打開其右側(cè)放氣閥,使毛細(xì)刻度管與大氣相通。然后利用上圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn),
請(qǐng)補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)步驟并測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于飽和光照條件下:
②一個(gè)小時(shí)后,觀察并記錄紅色液滴的移動(dòng)距離
③ ;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
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