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【題目】下列關于酶的敘述正確的是

A. 都是蛋白質B. 與生物體的物質和能量代謝有關

C. 由內分泌細胞分泌D. 要釋放到血液中才發(fā)揮作用

【答案】B

【解析】

本題的對酶的概念、作用和作用特點的考查,分析選項進行解答。

A、酶不都是蛋白質,酶可能是蛋白質,也可能是RNA,A錯誤;

B、酶都對細胞代謝起催化作用,細胞代謝過程包含著物質變化和能量變化,因此酶與物質和能量代謝有關,B正確;

C、激素是由內分泌細胞產生的,酶的產生不僅僅是內分泌細胞,所有活細胞都能產生酶,C錯誤;

D、酶可以在細胞內發(fā)揮作用,不經體液運輸,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細血管和毛細淋巴管的管壁細胞直接生活的內環(huán)境分別是

A. 血液和組織液 B. 血漿和組織液

C. 淋巴和血漿 D. 淋巴和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“有氧運動”是指人體吸入的氧氣與需求的相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是(  )

A. a運動強度下只有氧呼吸,b運動強度下有氧呼吸和無氧呼吸同時存在,c運動強度下只有無氧呼吸

B. 運動強度大于或等于b后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2的消耗量

C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長時間超過c,會因為乳酸增加而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是( 。

A.④是植物細胞壁的主要成分,④的合成與高爾基體有關

B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

C.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沆淀

D.⑤為肌糖原,是植物細胞的貯能物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞壁的敘述,錯誤的是( 。

A.植物細胞壁的主要化學成分是纖維素和果膠

B.細菌和藍藻都具有細胞壁

C.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用

D.細胞壁保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于病毒的敘述中,正確的是 ( )

A. 病毒屬于無成形細胞核的原核生物

B. 病毒是無細胞結構的生物

C. 病毒寄生于活細胞的表面

D. 只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物體內細胞分裂的示意圖,曲線圖表示細胞核內DNA含量的變化。請據(jù)圖回答:

1)曲線圖中ab段對應的細胞分裂圖像是______,此時期細胞中發(fā)生的變化主要是________。

2)為觀察細胞分裂圖像,需制作臨時裝片,制作流程為解離_________染色制片。

3)在一個細胞周期中,A、B、C、D發(fā)生的先后順序是____________(用字母和箭頭表示)。

4)觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳的細胞分裂圖像是_____________。若該植物細胞正常情況下染色體數(shù)目是2n,則bc段對應的細胞中染色體數(shù)目是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是野兔種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線,請回答:

(1)圖中表示的是種群增長的______________型曲線,表示K值的一點是____________。

(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是________________

(3)影響該種群增長的環(huán)境阻力明顯增大是在遷入第________________年后開始的。

(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應該使該動物種群的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上?______________________________。

(5)你認為種群增長速度在一段時間之后明顯加快的原因主要是________________

(6)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長的環(huán)境因素主要有___________

(7)野生動物研究所對野兔進行了調查,所調查區(qū)域的總面積為2 hm2。統(tǒng)計所捕獲野兔的數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;一段時間后進行重捕與調查。所得到的調查數(shù)據(jù)如下表:

捕獲

雌性

雄性

標記

50

28

22

50

50

32

18

10

以上是某同學對該數(shù)據(jù)的分析,你認為正確的是____

A.綜合兩次捕獲情況,該野兔種群的性別比例(♀/♂)約為3∶2

B.該地區(qū)野兔的平均種群密度約為250只/hm2

C.如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度會比實際低

D.此調查方法可以用來調查土壤中小動物類群的豐富度

(8)與此同時,還測定了一個生物種群分布比較均勻的山毛櫸的種群密度時,采取如下操作:①選擇山毛櫸分布比較均勻、長5千米、寬1千米的長方形地塊;②將該地塊分成三等份,在每份的中央劃一個樣方;③樣方為邊長5米的正方形;④每個樣方內山毛櫸的數(shù)量記錄如下:

樣方

第一樣方

第二樣方

第三樣方

個體數(shù)

3

5

4

①根據(jù)該同學的調查,該原始森林中山毛櫸的種群密度為__________________。

②該調查結果是否可靠?原因是______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(I)為了探究溫度、光照強度對植物吸收CO2速率的影響,某興趣小組在適宜的CO2濃度下,分別用兩種溫度(用t表示,且t1>t2)和不同的光照強度對某植物進行光合作用實驗,得到如下圖所示的結果:

⑴ 光照強度在a ~k范圍內,限制該植物吸收CO2的速率的主要環(huán)境因素是__________;

⑵ 如果該植物吸收CO2的速率以摩爾數(shù) / 單位時間來表示,那么在光照強度為g、溫度為t1時,該植物產生O2的速率是_____________摩爾/單位時間。

⑶ 在光照強度為k的情況下, 該興趣小組根據(jù)實驗結果,得出“此植物在溫度為t1時,吸收CO2的速率最大”的結論。但是僅依據(jù)圖示結果,就得出上述結論并不妥當。請你在該興趣小組的實驗基礎上提出改進思路:在___________范圍內設置溫度梯度,光照為________進行實驗。

II.某研究小組對一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的干重變化,結果如圖所示。據(jù)圖分析:

(1)第2~6 d,種子從外界吸收水,參與細胞內生化反應,導致干重增加。6 d后種子干重減少的主要原因是________________。

(2)種皮未突破前,種子以無氧呼吸為主,第4 d,實驗小組測得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1∶3,此時大豆細胞內有機物酒精增多,產生酒精的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是________________。第________d,大豆的呼吸速率與光合速率大致相當。

III.為探究菠菜葉片的光合作用和細胞呼吸,進行了如下實驗,操作流程及記錄結果如下(單位:mg):

從上表信息可知,在26℃-29℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用趨勢是___________,實際光合強度變化趨勢是_________________。如果恒溫在上表某一溫度,維持10小時光照,14小時黑暗,菠菜能最大限度增加的質量是_________________mg。

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