【題目】下列關(guān)于生物膜、膜結(jié)構(gòu)或物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，不正確的是

A. 細(xì)胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)

B. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)

C. 生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用

D. 原生質(zhì)體置于等滲溶液中，幾乎無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)，如性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，A正確；細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)，如可以來(lái)自于細(xì)胞膜等，B正確；生物膜包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用，C正確；原生質(zhì)體置于等滲溶液中，水分子進(jìn)出細(xì)胞的數(shù)量基本相等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的細(xì)胞則不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項(xiàng)技術(shù)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的

A. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B. 信息交流功能

C. 控制物質(zhì)進(jìn)出功能

D. 保障細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞 中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

C. 0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

D. 0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖：左圖表示的是pH對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 從左圖中可以知道pH＝7時(shí)植物淀粉酶的活性最高

B. 從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時(shí)該酶活性逐漸升高

C. 右圖影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同

D. 右圖曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a ～ h為物質(zhì)名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線；丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖過(guò)程⑤表示光合作用的____________________階段，物質(zhì)b是____________________。

（2）甲圖過(guò)程④中，生成h的過(guò)程叫做________________，物質(zhì)c的作用是________________，CO2中的碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中碳的途徑是____________________________。

（3）②發(fā)生的具體場(chǎng)所是___________________，光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H]相同嗎？_________（填“相同”或“不同”）

（4）寫(xiě)出③～①過(guò)程的總方程式：__________________________________（標(biāo)明條件）

（5）乙圖中在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ATP和[H]的移動(dòng)方向是：由類囊體薄膜向________________移動(dòng)，此光照條件下，植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到35℃，曲線中b點(diǎn)位置____________（填“向左”或“向右”或“不動(dòng)”）。

（6）丙圖中環(huán)境條件由d點(diǎn)變?yōu)閑點(diǎn)，短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)__________（填“增加”或“減少”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為滲透作用裝置圖，開(kāi)始時(shí)如圖一（A代表清水、B、C代表蔗糖溶液），一段時(shí)間后結(jié)果如圖二（H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面不再變化時(shí)與清水的液面差）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖一中B的濃度大于C的濃度

B．圖二中B的濃度等于C的濃度

C．圖一中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度

D．圖二中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族苯丙酮尿癥（相關(guān)基因用B、b表示）和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥（相關(guān)基因用D、d表示）的遺傳系譜圖，其中Ⅱ4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥患者。下列說(shuō)法正確的是

A. 在該家系中調(diào)査和統(tǒng)計(jì)苯丙酮尿癥、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥的發(fā)病率較為理想

B. 苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥是伴X染色體顯性遺傳病

C. 若Ⅲ5的性染色體組成為XXY，則原因是其母親的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中發(fā)生異常

D. 若Ⅲ1與一母親患苯丙酮尿癥的正常男性婚配，則建議生女孩，女孩的患病概率為1/6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于滲透作用的是（ ）

A. 水分子通過(guò)半透膜 B. 水通過(guò)細(xì)胞膜

C. 水通過(guò)原生質(zhì)層 D. 水通過(guò)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于隔離的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 地理隔離阻止了種群間的基因交流

B. 對(duì)所有的物種來(lái)說(shuō),都是長(zhǎng)時(shí)間的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離

C. 種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D. 不同的物種之間必然存在著生殖隔離

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