下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．同一個(gè)生物個(gè)體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)一般是相同的

B．同一個(gè)生物個(gè)體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體組成一般是不同的

C．一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵

D．哺乳動(dòng)物產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的數(shù)目一樣多

 

D

【解析】

試題分析：同一個(gè)生物個(gè)體性原細(xì)胞染色體數(shù)目一樣，形成的配子染色體數(shù)目都減半，故A正確。由于在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，發(fā)生非同源染色體自由組合導(dǎo)致非等位基因自由組合和四分體時(shí)期交叉互換，導(dǎo)致配子基因重組，故B正確。一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成一個(gè)受精卵，故C正確。哺乳動(dòng)物產(chǎn)生的精子比卵細(xì)胞多，故D錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川資陽(yáng)高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)mRNA分子的堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（40個(gè)堿基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此mRNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為

A．20個(gè)B．15個(gè)C．16個(gè)D．18個(gè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚(yú)受精卵在體外發(fā)育形成幼體（也稱(chēng)作“魚(yú)苗”）。在該過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)肯定不會(huì)發(fā)生

A．非同源染色體自由組合 B．紡錘體的形成

C．基因突變 D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是

A．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 B．形態(tài)結(jié)構(gòu)未改變

C．核中遺傳信息未改變 D．分裂能力未改變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì)，其根尖細(xì)胞有絲分裂的分裂間期、分裂期時(shí)間所占比例為 4:1 ，且分裂期時(shí)間為3小時(shí)。

（1）該植物根尖細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期的總時(shí)長(zhǎng)約為_(kāi)____小時(shí)。

（2）假設(shè)該植物根尖細(xì)胞正處于分裂期前期的細(xì)胞，放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)15小時(shí)后，培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色單體有______條。若培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)生爛根情況，原因是

（3）植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會(huì)出現(xiàn)一些囊泡，囊泡將彼此融合，囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來(lái)形成新的細(xì)胞壁，囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的_____。

（4）可用于對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是_____。

A．甲基綠 B．蘇丹III C．龍膽紫 D．健那綠

（5）植物根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得試管苗的過(guò)程 （填不遵循、遵循）基因分離定律，原因是 。

（6）孟德?tīng)柕募僬f(shuō)合理的解釋了一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的性狀分離現(xiàn)象。為了驗(yàn)證此假說(shuō)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了_____實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是（ ）

A．無(wú)絲分裂在動(dòng)植物細(xì)胞中都有可能發(fā)生

B．真核細(xì)胞都進(jìn)行有絲分裂

C．有絲分裂一般發(fā)生在體細(xì)胞增殖時(shí)

D．在有性生殖細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生減數(shù)分裂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體排在赤道板上，則此細(xì)胞處于（ ）

A．有絲分裂中期 B．減數(shù)第一次分裂中期

C．減數(shù)第二次分裂中期 D．有絲分裂末期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì)，其根尖細(xì)胞有絲分裂的分裂間期、分裂期時(shí)間所占比例為 4:1 ，且分裂期時(shí)間為3小時(shí)。

（1）該植物根尖細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期的總時(shí)長(zhǎng)約為_(kāi)_ ___小時(shí)。

（2）假設(shè)該植物根尖細(xì)胞正處于分裂期前期的細(xì)胞，放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)15小時(shí)后，培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色單體有__ ___條。若培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)生爛根情況，原因是

（3）植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會(huì)出現(xiàn)一些囊泡，囊泡將彼此融合，囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來(lái)形成新的細(xì)胞壁，囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的__ __。

（4）可用于對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是__ ___。

A．甲基綠 B．蘇丹III C．龍膽紫 D．健那綠

（5）植物根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得試管苗的過(guò)程 （填不遵循、遵循）基因分離定律，原因是 。

（6）孟德?tīng)柕募僬f(shuō)合理的解釋了一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的性狀分離現(xiàn)象。為了驗(yàn)證此假說(shuō)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了_ ___實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥的細(xì)胞在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，染色體組數(shù)分別是 ( )

A．12組和6組 B．6組和3組

C．12組和3組 D．6組和1組

 

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