A. | 純合子能穩(wěn)定遺傳,雜合子不能穩(wěn)定遺傳 | |
B. | 純合子自交后代是純合子,雜合子自交后代是雜合子 | |
C. | 純合子雜交后代可能是純合子,也可能是雜合子 | |
D. | 純合子只能產(chǎn)生一種配子,雜合子至少能產(chǎn)生2種配子 |
分析 純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個(gè)體,純合子自交后代仍然是純合子;雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個(gè)體,雜合子自交后代既有純合子,也有雜合子;純合子之間雜交后代可能是雜合子.
解答 解:A、純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,所以能穩(wěn)定遺傳;雜合子自交后代發(fā)生性狀分離,所以不能穩(wěn)定遺傳,A正確;
B、純合子自交后代全是純合子,而雜合子自交后代既有純合子,也有雜合子,如Aa自交后代為AA、Aa和aa,B錯(cuò)誤;
C、純合子雜交后代可能是純合子,如AA×AA→AA;也可能是雜合子,AA×aa→Aa,C正確;
D、純合子只能產(chǎn)生一種配子,雜合子在減數(shù)分裂過程中等位基因分離,所以至少能產(chǎn)生2種配子,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了純合子和雜合子的概念及特點(diǎn),對(duì)于純合子與雜合子的概念,純合子、雜合子自交、雜交等交配方式產(chǎn)生的后代的基因型的判斷是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的長翅(B)與殘翅(b)、紅眼(D)與白眼(d)是兩對(duì)相對(duì)性狀。讓長翅紅眼雌果蠅與殘翅白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌、雄果蠅全為長翅紅眼,F(xiàn)1雌、雄果蠅相互交配得到的F2如下表。
請(qǐng)回答:
(1)基因D和基因B在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 。基因D位于 染色體上。
(2)F1雄果蠅的基因型為 。
(3)F2長翅紅眼雌果蠅中雜合子占 。導(dǎo)致F2有多種表現(xiàn)型的變異類型是 。
(4)要測定F2中長翅紅眼雌果蠅的基因型,可選擇與其交配的雄果蠅的基因型最多有 種。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
父本 | 母本 | 子一代 | |
第1組 | 一株紅花 | 一株紅花 | 299株紅花、102株藍(lán)花 |
第2組 | 一株藍(lán)花 | 一株藍(lán)花 | 紅花、藍(lán)花(沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快,其主要原因是大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收 | |
B. | 胰島素屬于內(nèi)環(huán)境的成分,胰島素由胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸等物質(zhì)能促進(jìn)胰島素的分泌 | |
D. | 若餐后1 h取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測,不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結(jié)果最可能是:A=B=C |
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科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是
A.與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深
B.與b點(diǎn)相比,c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大
C.c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出
D.b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④→⑥→①→⑤→③→② | B. | ④→⑥→①→⑤→②→③ | C. | ⑥→④→③→②→⑤→① | D. | ⑥→④→③→①→⑤→② |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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