【題目】人體骨骼肌細(xì)胞能在缺氧的狀態(tài)下呼吸,其產(chǎn)物是

A.乳酸和CO2B.乳酸

C.乙醇和CO2D.乙醇

【答案】B

【解析】

由于酶的不同決定了無氧呼吸過程中丙酮酸被還原的產(chǎn)物也不同:大多數(shù)植物、酵母菌、水果果實進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;有些高等植物的某些器官在進(jìn)行無氧呼吸時產(chǎn)生乳酸,如玉米胚、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等;而高等動物、人及乳酸菌的無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸。

人體骨骼肌細(xì)胞能在缺氧的狀態(tài)下進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸,將葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸,但是沒有二氧化碳產(chǎn)生。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對光反應(yīng)的影響,實驗過程及結(jié)果如下表所示。請分析下列敘述錯誤的是 ( )

A. 分離細(xì)胞中葉綠體的常用方法是差速離心法;DCPIP藍(lán)色消失是因為光反應(yīng)產(chǎn)生了02

B. 實驗乙、丁中Y為細(xì)胞等滲溶液2 mL

C. 實驗中觀察到有氣泡產(chǎn)生,因未通入C02,所以氣泡不能持續(xù)產(chǎn)生

D. 一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)加快是本實驗的結(jié)論之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū)。A地區(qū)物種甲某些個體遷移到B、C地區(qū),經(jīng)長期進(jìn)化逐漸形成兩個新物種乙、丙。下列敘述正確的是

A. 甲、乙兩個種群的基因庫完全不同

B. 留居A地區(qū)的甲種群不會發(fā)生進(jìn)化過程

C. 該過程說明地理隔離是新物種形成的必要環(huán)節(jié)

D. 甲、乙兩個種群間已存在生殖隔離,不能進(jìn)行基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計后繪制出如下曲線。以下敘述正確的是

A.A溶液中細(xì)胞液濃度逐漸減小

B.B溶液的濃度稍減小,則曲線中的a點會上移

C.0-4 min內(nèi),兩條曲線的差異不可能是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的

D.圖中放入A的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能會復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中水參與反應(yīng)和產(chǎn)生水的階段分別是( )

A.第一階段和第二階段B.第二階段和第三階段

C.第二階段和第二階段D.第三階段和第三階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。請回答:

(1)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有 _______________________;調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度常用_______________法。

(2)如將蛇的食物比例由青蛙:鼠 =1:1 調(diào)整為 1:2,水稻生產(chǎn)量不變,能量傳遞效率按 10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載蛇的數(shù)量是原來的_____________倍。

(3)田鼠都是恒溫動物,同化的能量中只有 3%~5%用于________________________________,其余部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。

(4)水稻田中長有水稻、雜草,水面的紅浮萍、水中魚、水底的田螺,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生物群落具有______結(jié)構(gòu)。

(5)蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕?梢,信息傳遞具有______________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的卵細(xì)胞中有6條染色體,其中來自這個生物父方的染色體( )
A.有2條
B.有3條
C.有4條
D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進(jìn)入生物體內(nèi)以后儲存在脂肪、神經(jīng)組織中而不容易排出體外。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級,在某一時間測得所含某種重金屬的濃度,結(jié)果如右圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是 ( )

A. 營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)重金屬濃度的含量越高

B. 乙營養(yǎng)級攝入的能量多于乙營養(yǎng)級同化的能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動渠道是丙→甲→乙→丁

D. DDT和重金屬都可通過食物鏈積累和濃縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用動物受精卵所做的實驗,下列說法不正確的是(  )

A. 提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化,說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存

B. 把去掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng)不久消失,說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核則不能生存

C. 該實驗說明只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

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