【題目】多種微生物在中國的傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中得到利用,請回答下列問題:

(1)制作果酒果醋的兩類微生物分別是______。果醋制作過程中菌種的呼吸方式是_______

(2)制作腐乳的微生物主要是________________,發(fā)揮作用時主要利用其產(chǎn)生的_____________酶。

(3)利用乳酸菌進(jìn)行酸奶制作時殺菌很重要,牛奶一般用_________________法,所用儀器如接種環(huán)常用_____________法。

(4)乳酸菌也常用于泡菜的制作,腌制泡菜過程中亞硝酸鹽含量的變化是______________。

【答案】 酵母菌和醋酸桿菌 需氧型(或“有氧呼吸型”) 毛霉 蛋白酶和脂肪 巴氏消毒 灼燒滅菌 先增加后減少

【解析】分析:果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~25℃,因此酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18~25℃,酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否產(chǎn)生酒精;果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下,醋酸菌將葡萄糖或酒精轉(zhuǎn)化成醋酸,醋酸菌是好氧菌,最適宜生長的溫度范圍是30~35℃,因此醋酸發(fā)酵時應(yīng)該持續(xù)通入氧氣并將溫度控制在30~35℃。

(1)制作果酒果醋的兩類微生物分別是酵母菌和醋酸桿菌。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動,所以果醋制作過程中菌種的呼吸方式是有氧呼吸。

(2)制作腐乳的微生物主要是毛霉,發(fā)揮作用時主要利用其產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶。

(3)利用乳酸菌進(jìn)行酸奶制作時殺菌很重要,牛奶一般用巴氏消毒法,所用儀器如接種環(huán)常用灼燒滅菌法。

(4)在泡菜發(fā)酵初期,泡菜中的微生物生長的很快,它們將泡菜中的硝酸鹽氧化成亞硝酸鹽。與此同時泡菜中的酚類物質(zhì)與維生素C也將亞硝酸鹽類還原成硝酸鹽,但是生成的亞硝酸鹽遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被還原的亞硝酸鹽,因此隨著時間的增長亞硝酸鹽濃度也在升高。隨著微生物活動的增強(qiáng),氧氣被消耗殆盡,泡菜壇中的環(huán)境不利于除乳酸菌以外的其他微生物的生長。與此同時,蔬菜中的硝酸鹽含量由于被氧化而減少,因此,亞硝酸鹽的含量會逐漸下降并趨于一個相對穩(wěn)定的數(shù)值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知牛的有角和無角為一對相對性狀,由位于常染色體上的一對等位基因(A/a)控制。多對純合的有角公牛和純合的無角母牛雜交,F(xiàn)1中公牛全為有角,母牛全為無角;F1個體自由交配得到足夠多的子代,F(xiàn)2的公牛中有角:無角=3:1,母牛中有角:無角=1:3。不考慮基因突變和染色體變異,回答下列問題:

(1)生物學(xué)家對上述遺傳現(xiàn)象作出的解釋是:基因型同為_____________的公牛與母牛表現(xiàn)型不同。若要驗證上述解釋是否正確,可以選用無角公牛與F1中無角母牛雜交,統(tǒng)計子代群體的表現(xiàn)型及比例,若公牛_____________,母牛_____________,則此解釋正確。

(2)據(jù)上述雜交實驗推測,公牛中基因型為AA的個體表現(xiàn)型是_____________(填“全為有角”、“全為無角”或“全為有角或全為無角”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙,但有感覺。該病人受損傷的部位可能是在反射弧的( )

①感受器 ②傳入神經(jīng) ③神經(jīng)中樞 ④傳出神經(jīng) ⑤效應(yīng)器

A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個經(jīng)長期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死)。請分析回答相關(guān)問題:

表現(xiàn)型

黃色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2

(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為_______________________________________________。

(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因型是_____________ ,它們再生一只黑色雄鼠的概率是_______ 。

(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?

實驗思路:

①選用該黃色雄鼠與多只__________色雌鼠雜交。

__________________________________________。

結(jié)果預(yù)測:

①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為____________。

②如果后代出現(xiàn)________________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法錯誤的是(  )

A. 選用自花傳粉的豌豆進(jìn)行實驗的好處是:免去人工授粉的麻煩

B. 對實驗現(xiàn)象的解釋提出的假說是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離

C. 解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且其數(shù)量比接近1∶1

D. 驗證假說階段完成的實驗是:讓子一代與隱性純合子雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

B. 衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會發(fā)生相應(yīng)的變化

C. 人體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控

D. 抑癌基因或原癌基因發(fā)生突變,就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的描述,不正確的是( )

A. 顯微鏡的發(fā)明使人們可以觀察到細(xì)胞 B. 細(xì)胞學(xué)說的建立僅由施萊登和施旺獨立完成

C. 細(xì)胞學(xué)說是在不斷的修正中前進(jìn) D. 細(xì)胞學(xué)說是理論思維和科學(xué)實驗相結(jié)合的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多種海魚一次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒以上,但魚苗死亡率很高,因此發(fā)育為成魚的數(shù)量很少。這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是( )

A. 長期的遺傳與變異的結(jié)果 B. 一種適應(yīng)性

C. 受非生物因素制約的結(jié)果 D. 適應(yīng)的相對性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某單鏈RNA病毒含有1 000個核苷酸,其中A=250、C=260、G=300、U=190。若該病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄形成雙鏈DNA,該過程共需游離的腺嘌呤脫氧核糖核苷酸數(shù)量為( )

A. 440個B. 380個

C. 500個D. 880個

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