下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是（　　）
A、西瓜由于水肥充足而長得碩大
B、人由于曬太陽而皮膚變黑
C、紫外線照射使人患皮膚癌
D、鐮刀型細胞貧血癥
考點：基因突變的特征
專題：
分析：可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以傳給下一代的變異，包括基因突變、基因重組和染色體變異．
解答： 解：A、西瓜由于水肥充足而長得碩大，是由環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，屬于不遺傳變異，A錯誤；
B、人由于曬太陽而皮膚變黑是由環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，屬于不遺傳變異，B錯誤；
C、紫外線照射使人患皮膚癌，不能遺傳，是不遺傳變異，C錯誤；
D、鐮刀型細胞貧血癥是可遺傳變異，D正確．
故選：D．
點評：對于可遺傳變異概念和類型的理解是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

P53基因能編碼一個由393個氨基酸組成的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)可與DNA發(fā)生特異性結合以阻止損傷的DNA復制，促使DNA自我修復；如修復失敗則引起細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象．下列有關敘述錯誤的是（　　）
A、與P53蛋白質(zhì)的合成有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B、細胞分裂過程中若DNA受損，P53蛋白質(zhì)可使間期時間延長
C、癌細胞的形成可能與P53基因突變有關
D、細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象屬于細胞凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是（　　）
A、正確地選用豌豆作為實驗材料
B、采用由多因子到單因子的研究方法
C、應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析
D、科學設計了實驗程序

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一定在細胞器中進行化學反應的是（　　）
A、大腸桿菌中肽鍵的形成
B、光合作用中二氧化碳的固定
C、藍藻細胞中氧氣的生成
D、葉肉細胞ATP的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為核糖體的組成及功能圖，據(jù)圖下列敘述錯誤的是（　�。�
A、核糖體是由A和B兩部分組成的，肽鏈合成前后，兩部分是分離的
B、C是mRNA，核糖體沿C向右側滑動
C、D是多聚核糖體，它的形成可提高mRNA的利用率
D、E是有完全功能的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A、細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B、細胞膜對膜兩側物質(zhì)的進出具有選擇性
C、不同細胞膜上蛋白質(zhì)種類有差異是其選擇性的前提
D、細胞膜可提高細胞內(nèi)化學反應的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中不是孟德爾選用豌豆作實驗材料并獲得成功的原因的是（　�。�
A、豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀
B、豌豆是嚴格閉花受粉的植物
C、豌豆在雜交時，母本不需去雄
D、豌豆花比較大，易于做人工雜交實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、磷脂雙分子層是生物膜的基本支架
B、各種生物膜之間在結構和功能上緊密聯(lián)系
C、生物膜具有一定的流動性
D、小腸黏膜是生物膜系統(tǒng)的一部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
B、合成ATP所需能量可以來自細胞呼吸和光合作用
C、ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
D、人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案